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朗诵是一种语言能力，它是培养说话能力的有效途径；同时朗诵又是体会诗歌思想感情的一种重要方法。学生的朗诵又能传达出他对诗歌情感的理解，我在此基础上进行的点拨、指导有的放矢免去了繁琐的按部就班讲解。古人曾有“三分诗，七分读”的轶话。
朗读法在文言文学习中的重要性1.文言文教学的现状：古人云“书读百遍，其义自见”，“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，可见朗读的重要性。
《关于诗歌教学的论文古代诗歌教学论文：诗歌教学探析.doc,关于诗歌教学的论文古代诗歌教学论文：诗歌教学探析[摘要]诗歌教学是语文教学的重要内容。本文从诗歌的特点入手,提出诗歌教学的策略:知人论世是前提,品味语言是核心;解析意象、揣摩意境是重、难点,吟咏诵读是基本途径。
论文《浅谈小学古诗词教学》-浅谈小学古诗词的教学孝昌县农庄小学胡晓凤摘要：古诗词是中国传统文化中引人注目的奇葩，是小学语文教学的重要资源。关键词：语文古诗文教学古诗词是…
论文写作指导：请加QQ2784176836中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。下面是小编收集的古诗词诵读比赛活动总结，欢迎阅读。古诗词诵读比赛活…
小学生“经典诵读”的指导策略.doc,精品论文参考文献小学生“经典诵读”的指导策略王立格河北隆尧县山口校区白木小学055350近年来，“经典诵读”被提到了一个前所未有的高度，人们开始重新思考传统文化的教育价值，也开始反思如何在当今社会和全球范围内弘扬中华民族优秀传统文化...
【摘要】：古代诗歌教学作为语文教学的重要部分,历来被高中老师所重视。笔者通过实践观察发现,虽然高中老师十分强调古代诗歌教学,但高中阶段学生古代诗歌学习效果仍然不佳。分析新课标笔者发现,新课标十分注重发展古诗文阅读的感受力与鉴赏力,强调引导学生在诵读中感受体验作品魅力。
这篇文学鉴赏论文范文属于教学免费优秀学术论文范文,文学鉴赏类有关大学毕业论文,与新课程背景下的古代诗歌阅读教学相关本科毕业论文范文。适合文学鉴赏及语文教师及学生方面的的大学硕士和本科毕业论文以及文学鉴赏相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
古代诗歌具有对仗工整，平仄押韵，琅琅上口的特点，最适合吟唱。有的学生上学前就能背诵很多古诗，但背起来往往如小和尚念经──有口无心。教学中若采用形象直观的录像，旋律优美的音乐，韵律悦耳的录音朗读就能够为学生提供生动形象的语言...
古代诗词讲究平仄对仗，韵律美满，读来抑扬顿挫，朗朗上口，其想象空间大胆丰富，修辞手法不拘一格，读来让人心旷神怡，如痴如醉，或意气风发，或伤感心碎中国古代音乐美学论文。中国古代音
朗诵是一种语言能力，它是培养说话能力的有效途径；同时朗诵又是体会诗歌思想感情的一种重要方法。学生的朗诵又能传达出他对诗歌情感的理解，我在此基础上进行的点拨、指导有的放矢免去了繁琐的按部就班讲解。古人曾有“三分诗，七分读”的轶话。
朗读法在文言文学习中的重要性1.文言文教学的现状：古人云“书读百遍，其义自见”，“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，可见朗读的重要性。
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【摘要】：古代诗歌教学作为语文教学的重要部分,历来被高中老师所重视。笔者通过实践观察发现,虽然高中老师十分强调古代诗歌教学,但高中阶段学生古代诗歌学习效果仍然不佳。分析新课标笔者发现,新课标十分注重发展古诗文阅读的感受力与鉴赏力,强调引导学生在诵读中感受体验作品魅力。
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古代诗歌具有对仗工整，平仄押韵，琅琅上口的特点，最适合吟唱。有的学生上学前就能背诵很多古诗，但背起来往往如小和尚念经──有口无心。教学中若采用形象直观的录像，旋律优美的音乐，韵律悦耳的录音朗读就能够为学生提供生动形象的语言...
古代诗词讲究平仄对仗，韵律美满，读来抑扬顿挫，朗朗上口，其想象空间大胆丰富，修辞手法不拘一格，读来让人心旷神怡，如痴如醉，或意气风发，或伤感心碎中国古代音乐美学论文。中国古代音
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