但是,中国古代思想政治教育史是漫长的,它伴随着自西周以来的社会发展过程,并且,东北师范大学博士学位论文中国古代思想政治教育的资料蕴涵在其他文献中,浩瀚缥缈,这使一篇博士论文难以承载如此之重。
论古代书院教育模式的复兴.作者:刘道玉.来源:《大学教育科学》2019年第5期.时间:孔子二五七零年岁次庚子正月廿七日癸巳.耶稣2020年2月20日.摘要:书院教育模式,堪为我国高等教育史上一朵绚丽的奇葩。.它与科举制基本上都是始于唐代而废除于清末...
赵志业摘要:从文化视野对我国古代思想政治教育进行研究,不仅是丰富思想政治教育学科发展的需要,也是加强新时代思想政治教育以文化人和以文育人的需要。在文化历史演进过程中,我国古代思想政治教育呈现出…
中国的古代教育是时代教育体系中不可缺少的一部分,是现代教育的重要借鉴内容之一。但是古代的私学中,大多都是人生的感悟以及对于一些社会上的价值观的讨论居多,左不过围绕着修身治国平天下的内容,是有明显的局限性的。参考文献:《中国教育史》
劳干:《古代中国的历史与文化》(中研院院士秦汉史大家的论文集,之前忘了加上了,主要是国内不太流行,他的书不太好买到)陈直:《汉书新证》(用了很多考古新材料结合《汉书》来看汉代的很多问题)、《史记新证》
56200本,是中国古代教育史教学和研究的重要参考书。笔者曾在CNKI数据库(网络版)中,在检索项“参考文献”中输入“中国古代教育史资料”,年度为1979—2009,反馈结果是:中国博士学位论文库28项,中国优秀硕士学位论文库99项,期刊全文数据
中国古代教育史就是一部充满血与泪的发展史。可以说从奴隶制国家建立伊始,一直到东周瓦解发展到春秋战国之时。“教育”这种被现代人看起来十分轻松的事情,才真正从“学在官府”向“学在民间”蜕变。但是这个蜕变过程却极其残忍...
评许书明《中国古代语文教育史》王兴娟摘要:《中国古代语文教育史》从古代语文教育的历史分期、教育形态、教育本体、教育内容、教材使用、教学论、教育方法、名家教育思想、民族文化、传承和创新等十个角度,全面而细致地展示了中国古代语文教育史发展的脉络和轨迹,客观地再现...
中国教育史可谓历史悠久,有文献记载的可追溯到尧舜禹时代舜所设庠,发展至今已经有数千年的历史。我们现在所称的学校在古代都有什么奇特的名字呢?上古时期舜时,设庠为教,分下庠,上庠,七岁入下庠,庶老为师,十五岁入上庠,国老为师。
1979-2015年间中国地区出版中国教育史教材57种,共选入古代教育人物91人,按其被选入频次可分为低频人物(60人)、中频人物(14人)、中高频人物(5人)和高频人物(12人)。所选入人物的重要性与被收入频次基本对应,频次最高的前5位是孔子、孟子、荀子、董仲舒、朱熹,孔子是唯一被所有...
但是,中国古代思想政治教育史是漫长的,它伴随着自西周以来的社会发展过程,并且,东北师范大学博士学位论文中国古代思想政治教育的资料蕴涵在其他文献中,浩瀚缥缈,这使一篇博士论文难以承载如此之重。
论古代书院教育模式的复兴.作者:刘道玉.来源:《大学教育科学》2019年第5期.时间:孔子二五七零年岁次庚子正月廿七日癸巳.耶稣2020年2月20日.摘要:书院教育模式,堪为我国高等教育史上一朵绚丽的奇葩。.它与科举制基本上都是始于唐代而废除于清末...
赵志业摘要:从文化视野对我国古代思想政治教育进行研究,不仅是丰富思想政治教育学科发展的需要,也是加强新时代思想政治教育以文化人和以文育人的需要。在文化历史演进过程中,我国古代思想政治教育呈现出…
中国的古代教育是时代教育体系中不可缺少的一部分,是现代教育的重要借鉴内容之一。但是古代的私学中,大多都是人生的感悟以及对于一些社会上的价值观的讨论居多,左不过围绕着修身治国平天下的内容,是有明显的局限性的。参考文献:《中国教育史》
劳干:《古代中国的历史与文化》(中研院院士秦汉史大家的论文集,之前忘了加上了,主要是国内不太流行,他的书不太好买到)陈直:《汉书新证》(用了很多考古新材料结合《汉书》来看汉代的很多问题)、《史记新证》
56200本,是中国古代教育史教学和研究的重要参考书。笔者曾在CNKI数据库(网络版)中,在检索项“参考文献”中输入“中国古代教育史资料”,年度为1979—2009,反馈结果是:中国博士学位论文库28项,中国优秀硕士学位论文库99项,期刊全文数据
中国古代教育史就是一部充满血与泪的发展史。可以说从奴隶制国家建立伊始,一直到东周瓦解发展到春秋战国之时。“教育”这种被现代人看起来十分轻松的事情,才真正从“学在官府”向“学在民间”蜕变。但是这个蜕变过程却极其残忍...
评许书明《中国古代语文教育史》王兴娟摘要:《中国古代语文教育史》从古代语文教育的历史分期、教育形态、教育本体、教育内容、教材使用、教学论、教育方法、名家教育思想、民族文化、传承和创新等十个角度,全面而细致地展示了中国古代语文教育史发展的脉络和轨迹,客观地再现...
中国教育史可谓历史悠久,有文献记载的可追溯到尧舜禹时代舜所设庠,发展至今已经有数千年的历史。我们现在所称的学校在古代都有什么奇特的名字呢?上古时期舜时,设庠为教,分下庠,上庠,七岁入下庠,庶老为师,十五岁入上庠,国老为师。
1979-2015年间中国地区出版中国教育史教材57种,共选入古代教育人物91人,按其被选入频次可分为低频人物(60人)、中频人物(14人)、中高频人物(5人)和高频人物(12人)。所选入人物的重要性与被收入频次基本对应,频次最高的前5位是孔子、孟子、荀子、董仲舒、朱熹,孔子是唯一被所有...