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论文关键词：语文,课堂,阅读,悦读新《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。
构建悦读课程,建设书香校园.doc,构建“悦读”课程，建设“书香”校园——金山区兴塔小学2013学年课程计划我们兴塔小学创建于1906年，是一所具有百年历史的普通的农村小学，学校地处远郊，与浙江的平湖、嘉善接壤。经过几代人的不懈努力，学校有2个教学班级，名教职工，教师名，本科名...
基于阅读文化建设的“书香校园”构建途径--中国期刊网.甘露.广西南宁市横县云表镇中心学校530306.摘要：阅读习惯的养成是当今小学语文教学的主要目标，它要求教师采取有效的教学方法。.教师应阐明教学的关键方面，通过选择有效的方法激发学生对阅读...
《班级特色文化的建设方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班级特色文化的建设方案.doc（9页珍藏版）》请在悦读文库上搜索。1、班级特色文化的建设方案班级特色文化的建设方案1“特色班级”文化是班级师生共同创造的精神财富，是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和...
互动式班级文化建设最终的目标是形成“班级精神”，它应是通过广泛地互动，从而促进共同文化影响和作用下产生的。不同的班级在文化特质方面有着显著差异，但总体上具有趋，由此所形成的师生价值观会逐步走向“综合”。
关于如何构建和谐校园总结1160;和谐学校首先应充满着无限生机和活力.当你走进这个学校的时候.你会被和谐学校的精神和文化所感染，这个学校能够让你深深地体验到一种蓬勃向上的进取氛围，在学校里每一个班级都充满生气，充满灵气，充满创造力，到处洋溢
知识体系构建！树林同学-6.6万播放·491弹幕建议收藏｜论文写作基本功（二）：实操示范｜博士学姐手把手带你遣词造句｜建议边看边思考cici西西熙熙22.8万播放·518弹幕博士学姐手把手教你写论文｜保姆级干货分享...
现将2019年启东市班主任优秀论文获奖名单公布如下：.一等奖（30篇）：.1.施双波《班级文化：给学生烙下美好的童年记忆》（实验小学）.2.顾争光《让大树更美——打造和谐班集体，你我共同来努力》（紫薇小学）.3.朱陈淼《薇心文化相伴成长——浅谈“薇...
阅读与悦读——谈小学语文自主性阅读能力的培养.摘要：小学是学生各项学习思维培养的黄金时期，在这个时期要想让学生真正的获得进一步的突破与提升，教师就需要从学生的长远发展为出发点，注重学生自主学习能力与学习意识的培养，让学生能够逐步...
小学班主任班级建设三年规划精编汇总.小学部第二学期“七彩阳光”特色班级建设三年规划一．“七彩阳光班级”班级特色建设设想。.什么样的班级才是孩子们最喜欢的班级？.每个人有不同的看法，我心目中最理想的班级是：快乐学习，阳光生活。.本班...
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