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最高赞的老师没有厘清个案研究的概念，我提出来与大家探讨。钟老师所说心理学家希望把心理学往实证科学和硬科学上引的说法有些不妥帖。个案研究、质性研究和量化研究实际上都属于实证科学研究的范畴之内。
通常我们见到的护理论文，都是对多个同一种类型护理经验的总结，这种论文的实践性与实用性往往是很高的。其实还有一种个案研究类的护理论文，这类论文可能适用性稍低，但具有很高的学术价值。所谓个案研究类的…
个案报道对临床工作者是种很好的论文形式。临床中遇到罕见、少见病例或者典型病例，可以查询中外文文献了解有无类似病例报道，有些在国内常见的病例，国外可能很少见，这些都可以写…
个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。个案研究有三种基本类型：(1)个人调查，即对组织中的某一个人进行调查研究；(2)团体调查，即对某个组织或团体进行调查研究；(3)问题调查，即对某个现象或问题进行调查研究。
具体解释说明了论文的研究方法和类型例如：调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式...
案例型论文就是以一个或几个案例为线索，分析论文主要的观点。这些案例，可以使每章都有，结合每章的具体要求来分析。那么具体来说，案例分析论文怎么写呢？首先，掌握案例分析论文的基本结构。第一章为绪论部…
个案报道可以发表SCI论文，这对于一穷二白的研究生和低年资医生无疑是一根救命稻草。但个案报道存在一个重大问题：个案报道篇幅太短，有SCI期刊规定不超过400字，全文只能占1/4页，其致命后果就是不能用于医生晋升职称、基金申请和各种…
学术不端行为有广义和狭义之分。从狭义上讲，学术不端是指在科学研究和论文发表中违反学术规范的行为。例如，美国科技政策办公室(OSTP)规定，在研究计划提交、执行或评审、结果报告过程中存在的捏造(fabrication)、弄虚作假(falsification)、剽窃(plagiarism)等行为，属于学术不端行为。
从被抽检的硕士学位论文中我们发现：不合格论文普遍有6个问题.当前，随着研究生教育规模的不断扩大，研究生教育由规模发展逐渐转向质量和内涵发展，不断提升教育质量是新时期研究生教育的重要任务。.学位论文质量是衡量研究生教育质量的重要标准...
最高赞的老师没有厘清个案研究的概念，我提出来与大家探讨。钟老师所说心理学家希望把心理学往实证科学和硬科学上引的说法有些不妥帖。个案研究、质性研究和量化研究实际上都属于实证科学研究的范畴之内。
通常我们见到的护理论文，都是对多个同一种类型护理经验的总结，这种论文的实践性与实用性往往是很高的。其实还有一种个案研究类的护理论文，这类论文可能适用性稍低，但具有很高的学术价值。所谓个案研究类的…
个案报道对临床工作者是种很好的论文形式。临床中遇到罕见、少见病例或者典型病例，可以查询中外文文献了解有无类似病例报道，有些在国内常见的病例，国外可能很少见，这些都可以写…
个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。个案研究有三种基本类型：(1)个人调查，即对组织中的某一个人进行调查研究；(2)团体调查，即对某个组织或团体进行调查研究；(3)问题调查，即对某个现象或问题进行调查研究。
具体解释说明了论文的研究方法和类型例如：调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式...
案例型论文就是以一个或几个案例为线索，分析论文主要的观点。这些案例，可以使每章都有，结合每章的具体要求来分析。那么具体来说，案例分析论文怎么写呢？首先，掌握案例分析论文的基本结构。第一章为绪论部…
个案报道可以发表SCI论文，这对于一穷二白的研究生和低年资医生无疑是一根救命稻草。但个案报道存在一个重大问题：个案报道篇幅太短，有SCI期刊规定不超过400字，全文只能占1/4页，其致命后果就是不能用于医生晋升职称、基金申请和各种…
学术不端行为有广义和狭义之分。从狭义上讲，学术不端是指在科学研究和论文发表中违反学术规范的行为。例如，美国科技政策办公室(OSTP)规定，在研究计划提交、执行或评审、结果报告过程中存在的捏造(fabrication)、弄虚作假(falsification)、剽窃(plagiarism)等行为，属于学术不端行为。
从被抽检的硕士学位论文中我们发现：不合格论文普遍有6个问题.当前，随着研究生教育规模的不断扩大，研究生教育由规模发展逐渐转向质量和内涵发展，不断提升教育质量是新时期研究生教育的重要任务。.学位论文质量是衡量研究生教育质量的重要标准...
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