经营这些商品的既得利益集团也极力反对哥伦布开辟新航路的计划。哥伦布为实现自己的计划,到处游说了十几年。直到1492年,西班牙王后慧眼识英雄,她说服了国王,甚至要拿出自己的私房钱资助哥伦布,使哥伦布的计划才得以实施。
认识新航路开辟对世界的影响,学会全方位地分析新航路开辟对世界市场形成的意义。(2)过程与方法:运用世界地图,了解迪亚士、哥伦布、达伽马、麦哲伦探索新航路的过程,结合世界地图能绘制出各航海家的航线和所到达的地区。
新航路的开辟【课标要求】:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。【自主学习】一、新航路开辟的背景:(一)原因:1.经济动因:(二)条件:1.客观条件:欧洲人在方面取得很大进步,具备的条件;罗盘广泛应用于航海和地理知识的增加(相…
第7课新航路的开辟.doc.第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击必修2年级及【课程标准】概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。.【课标解读】应该掌握新航路开辟的经济根源、社会根源、思想根源、宗教根源和客观...
《新航路的开辟》导学案.doc,PAGE1-《新航路的开辟》的教学设计【课标要求】概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。【教学目标】知识方面:了解和掌握新航路开辟的原因及其产生的结果和影响;了解和掌握四次重要远航的经过,以及西方能够远航的...
《新航路的开辟》教学设计教学目标.doc,新航路的开辟教学设计教材分析:人类文明由分散走向链接,商品经济的发展是驱使航海家开辟新航路的动力,新航路的开辟使世界不同地区的文明联系密切加强,世界市场初步形成,这对西欧社会结构产生重大影响。
吴迪《新航路的开辟》教学设计.doc,PAGEPAGE12九年级世界历史上(华东版)第五单元第12课《西欧走出中古时代》第二框《新航路的开辟》教学设计陕西省南郑县濂水镇初级中学张舜荣13186309785一、教材分析《新航路的开辟》是初中世界...
历史:第7课新航路的开辟课件(岳麓版必修二,共41张).ppt,3.新航路开辟时,正值中国的明朝中后期,新航路的开辟与当时中国有关的的是()①原产美洲的玉米、甘薯等农作物传到中国②西方殖民者开始扰中国的东南沿海③西方国家开始从中国掠夺大量白银④是当时实行海禁政策的原因之一A...
揭秘新航路开辟者哥伦布的三大谜团,最令人惊奇的她竟是女儿身?.15世纪下半叶,一个名叫哥伦布的青年无意中读了《马可·波罗游记》,立刻被书中的所描述的东方世界深深地吸引,立志要做一个航海家,去神秘的东方探险。.他,就是新航路的开辟者...
教案第五单元新航路开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展第一课开辟新航路(1课时)一、教学目标知识与能力:通过阅读课文理解新航路开辟的原因、条件,提高分析问题的能力;了解新航路开辟的大致经过,比较并正确认识东西方航海史上的壮举,学会辩证地评价历史人物和...
经营这些商品的既得利益集团也极力反对哥伦布开辟新航路的计划。哥伦布为实现自己的计划,到处游说了十几年。直到1492年,西班牙王后慧眼识英雄,她说服了国王,甚至要拿出自己的私房钱资助哥伦布,使哥伦布的计划才得以实施。
认识新航路开辟对世界的影响,学会全方位地分析新航路开辟对世界市场形成的意义。(2)过程与方法:运用世界地图,了解迪亚士、哥伦布、达伽马、麦哲伦探索新航路的过程,结合世界地图能绘制出各航海家的航线和所到达的地区。
新航路的开辟【课标要求】:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。【自主学习】一、新航路开辟的背景:(一)原因:1.经济动因:(二)条件:1.客观条件:欧洲人在方面取得很大进步,具备的条件;罗盘广泛应用于航海和地理知识的增加(相…
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《新航路的开辟》教学设计教学目标.doc,新航路的开辟教学设计教材分析:人类文明由分散走向链接,商品经济的发展是驱使航海家开辟新航路的动力,新航路的开辟使世界不同地区的文明联系密切加强,世界市场初步形成,这对西欧社会结构产生重大影响。
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