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情境教学法是在教学过程中选取用于引导问题、刺激学生作答反应和完成特定任务的情境为依托,测试和反映学生思想政治学科核心素养的教学过程。情境可以应用在不同的教育活动中,应用于日常教育称为“课堂情境”,应用于考试中称为“试题情境”。
高中政治教学论文巧设情境让课堂教学活起来新人教版wwdearedu教师创设问题情境提供诱因，让学生入情入境地进行学习，是学生自主学习探究的重要前提，设置问题悬念，引导学生思考，调动学生主体参与意识和学习积极性。.使学生产生学习知识的...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊刘孟潍坊滨海中学摘要：现如今，时代在不断发展、社会在不断进步，情境教学这一创新方法开始出现在了大众视野内，并以其独特的优势和作用而受到广大教师的认可与青睐，将其与高中政治课堂有机结合起来是势在必行的。
论文范文《高中思想政治课教学的情境创设》Word格式，可编辑，含目录精心整理，放心阅读，欢迎下载！文档信息文档编号：文-05S6C8（自定义文件编号）文档名称：高中思想政治课教学的情境创设.doc文档格式：Word（*.doc，可编辑...
高中政治教学论文创设问题情境提高政治课教学质量dearedu此外，作为教师还必须清醒地意识到问题情境创设只是一种教学手段，并非是教学的目的，政治教学的目的是让学生在掌握知识的同时，培养、发展学生的各种能力，并最终能将这些知识
王海燕广西南宁市横县横州中学530300摘要：随着新课改的实施，教师们逐渐认为情境教学法在新时期的教育环境下有极高的应用性。基于此，作为一名新时期的高中政治教师，应以崭新的教育思想去了解情境教学法的实用性，思考如何将情境教学法运用于课堂实践活动当中，从而培养学生的政治...
基于此，本文从创设相关情境，导入新课；营造问题情境，启发思维；创设生活情境，提高效率三个方面，谈谈情景教学在高中思想政治教学中的运用策略。.实现高中思想政治的课堂高效教学，是为了更好地适应知识经济时代和新课程改革对思想政治教学提出...
二、高中政治情景体验式教学法的运用策略.1.使用案例研究模式.基于案例的情境学习基于学生的学习特点，是一种情景体验式教学方法，可以激发学生的学习兴趣，增强学生的学习和理解能力。.教师根据教科书的内容创建不同的案例，并有效地结合学生的...
辩论式情境教学在高中政治课堂中的应用步骤如下，首先教师发表开场白，宣布本节课的辩论题目，并宣告开始辩论。其次，正方一辩做陈词，接下来反方一辩做陈词。在双方辩手做陈词期间，双方的其他同学要思考能够驳倒对方的观点，加强...
略议高中政治课堂教学情境设置大学硕士与本科课堂教学毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写课堂教学三要素是什么方面论文范文。免费关于课堂教学论文范文，与课堂教学有关论文写作参考文献资料。
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二、高中政治情景体验式教学法的运用策略.1.使用案例研究模式.基于案例的情境学习基于学生的学习特点，是一种情景体验式教学方法，可以激发学生的学习兴趣，增强学生的学习和理解能力。.教师根据教科书的内容创建不同的案例，并有效地结合学生的...
辩论式情境教学在高中政治课堂中的应用步骤如下，首先教师发表开场白，宣布本节课的辩论题目，并宣告开始辩论。其次，正方一辩做陈词，接下来反方一辩做陈词。在双方辩手做陈词期间，双方的其他同学要思考能够驳倒对方的观点，加强...
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