高中政治课堂教学论文(4篇)第一篇:高中政治新课改一、学生的主体作用的发挥不能挤占舞台的全部虽然发挥学生的主体作用是新课程改革的重要牵引力,在教学实践中是重点强化和发展的发面,但光有主角,没有配角的剧目是“耍单枪”式的无味演出,主角感受不到自身的地位、价值,自身...
高中政治教学论文论多元智能理论在高中思想政治新课程教学中的运用ww.dearedu教学无疑要求每个学生都在原有的基础上有进步,朝着培养目标前进。.根据多元智能理论,每种智能都有不同的发展规律,具有不同智能组合的学生的学习能力就不一样...
高中政治教学论文:谈高中思想政治科学法指导wwdearedu纷阻击腻三、根据教材编序指导学习方法高中政治教学论文:谈高中思想政治科学法指导wwdearedu典纷阻击腻利用标题掌握教材知识体系。高中思想政治的各册教材都列出了大大小小的
第1篇:高中思想政治教学中学生问题意识的培养探究问题意识是指在人的认识活动中,意识到的一些存在疑惑的实际问题或理论问题而产生的一种困惑、怀疑,进而探索的心理状态,其在人成长过程中有很重要的价值。但在实际的课堂教学中很多教师发现,随着学生年级的升高,课堂提问与问题...
高中思想政治课议题式教学模式的构建与实践摘要:摘要:“议题式教学”的提出是基于我国思想政治课堂教学广泛实践的理论和实践创新,是对新课程标准形式创新的积极响应,是培养学科核心素养的重要方法,也是培养学生创新实践能…
高中政治教学论文思政课发挥学生主体性作用的策略dearedu(2)能充分调动学生的学习积极性,变被动为主动高中政治教学论文思政课发挥学生主体性作用的策略dearedu政治课教学的任务是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和
在高中政治教学中,教师要培养学生的问题意识,必须提升学生自主探究问题的能力。.教师应该积极地创新和改变政治课堂教学形式,从而有效调动学生学习的主动性。.教师应该尽量采用丰富的教学形式,将学生的注意力吸引到课堂教学中来,并且逐渐引导...
试论高中思想政治课的学科功能内容摘要::学科功能是该学科在学校课程结构中的地位和作用。政治功能是政治课的首要功能。在政治课教学中,我们必须把坚定学生正确的政治方向放在首位,以提高学生的政治素质为首要任务。
试论高中思想政治课教学中的暗示教育法内容摘要:论文关键词:高中生忍想政治理论课理性选择暗示教学论文摘要:针对高中生这一特珠群体,在思怒政治课教手中有的放矢地运用暗示、让毕生白我暗示、用环境来暗示、用人格来暗示能有效提高忍怒政治课的教育教学效果。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊广东省五华县高级中学514400摘要:在新时代课程改革的背景下,我国高中思想政治教学的改革也要顺应社会的要求,但是,目前我国的高中思想政治教学仍然存在诸多的问题。
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高中思想政治课议题式教学模式的构建与实践摘要:摘要:“议题式教学”的提出是基于我国思想政治课堂教学广泛实践的理论和实践创新,是对新课程标准形式创新的积极响应,是培养学科核心素养的重要方法,也是培养学生创新实践能…
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试论高中思想政治课的学科功能内容摘要::学科功能是该学科在学校课程结构中的地位和作用。政治功能是政治课的首要功能。在政治课教学中,我们必须把坚定学生正确的政治方向放在首位,以提高学生的政治素质为首要任务。
试论高中思想政治课教学中的暗示教育法内容摘要:论文关键词:高中生忍想政治理论课理性选择暗示教学论文摘要:针对高中生这一特珠群体,在思怒政治课教手中有的放矢地运用暗示、让毕生白我暗示、用环境来暗示、用人格来暗示能有效提高忍怒政治课的教育教学效果。
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