高中政治教学如何提高课堂效率摘要:【摘要】能够有效加强学生政治教育、培养学生政治素养最有效的场所就是课堂。而职业高中的根本目的就是为国家培育他们真正需要的高素质人才。而对于职业高中学生而言,政治教育必须引起足够的重视,因为大多数的学生…
2高中思想政治课活动型课堂的内涵和特点2.1关于活动型课堂的相关概念普通高中思想政治课程标准(2107年版)明确提出高中思想政治的课程性质是:“以立德树人为根本任务,以培育社会主义核心价值观为根本目的,是帮助学生确立正确的政治方向,提高思想政治学科核心素养、增强社会理解...
高中政治教学论文浅谈新课改下政治教师如何对待新教材dearedu第一,要以《课程标准》的要求为根据把握好新教材教师必须先于学生明确教育教学内容和目标。.使用新教材,对教师的要求不是更低了,而是更高了,它需要教师必须明确一个度:把握...
《基于学科核心素养的高中思想政治活动型课程校本化开发研究》是泰兴市教师发展中心于明勇研训员和江苏省黄桥中学张亚琴老师共同主持的江苏省教育科学“十三五”规划课题(课题编号为D/2016/02/368)。经过三年多的研究和实践,基本达到预期的目标。
在高中政治课堂教学过程,开展爱国主义教育,首先可以实施渗透教育法,有效培养学生的爱国主义情感,在政治教学中渗透爱国主义教育,应该注重深入挖掘教材中爱国主义的素材,有针对性的确定爱国主义教育的主题,同时充分利用多媒体技术,整合课内外的教学资源,从而淡化形式主义,起到润物细...
在学科教学中渗透心理健康教育是开展学生心理健康教育的一条重要途径,作为教师要结合教学实际塑造学生的健康人格,培养学生良好的心理品质。我从教学实践出发,充分利用教材中的心理健康教育素材,探讨高中思想政治课教学中渗透心理健康教育的主要做法及应注意的问题。
高校思想政治理论课教学评价存在问题与对策.“思想道德修养与法律基础”课探究性教学研究.基于人性基础的高校思想政治课有效教学研究.高中思想政治课生活化教学研究.中学思想政治课教学的创新教育研究.高中思想政治课探究式教学研究.思想政治教育...
温教研高〔2021〕52号各县(市、区)教育局教研部门,市局直属各高中:2021年温州市高中学生思想政治、历史小论文评审业已结束。本次活动共收到学生思想政治小论文287篇、历史小论文301篇,经评审,共评出思想政治小论文一等奖29篇、二等...
在教育学生使其德智体全面发展,积累和丰富知识以适应社会、走向社会的过程中,教师的作用显然是不容忽视的。下面是搜索整理的教育教学论文题目,欢迎借鉴参考。教育教学论文题目一:1、试析提高高中数学教学质量的探讨
论文关键词:思想政治教学模式传统教学教育理念教学方文摘要:传统的高中思想政治课教学方法基本上是教师“满堂灌”,不给学生充分的主动学习和消化时间,这种教学方式导致的直接结果就是学生被动接受、死记硬背,失去了学习政治的兴趣。
高中政治教学如何提高课堂效率摘要:【摘要】能够有效加强学生政治教育、培养学生政治素养最有效的场所就是课堂。而职业高中的根本目的就是为国家培育他们真正需要的高素质人才。而对于职业高中学生而言,政治教育必须引起足够的重视,因为大多数的学生…
2高中思想政治课活动型课堂的内涵和特点2.1关于活动型课堂的相关概念普通高中思想政治课程标准(2107年版)明确提出高中思想政治的课程性质是:“以立德树人为根本任务,以培育社会主义核心价值观为根本目的,是帮助学生确立正确的政治方向,提高思想政治学科核心素养、增强社会理解...
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在高中政治课堂教学过程,开展爱国主义教育,首先可以实施渗透教育法,有效培养学生的爱国主义情感,在政治教学中渗透爱国主义教育,应该注重深入挖掘教材中爱国主义的素材,有针对性的确定爱国主义教育的主题,同时充分利用多媒体技术,整合课内外的教学资源,从而淡化形式主义,起到润物细...
在学科教学中渗透心理健康教育是开展学生心理健康教育的一条重要途径,作为教师要结合教学实际塑造学生的健康人格,培养学生良好的心理品质。我从教学实践出发,充分利用教材中的心理健康教育素材,探讨高中思想政治课教学中渗透心理健康教育的主要做法及应注意的问题。
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论文关键词:思想政治教学模式传统教学教育理念教学方文摘要:传统的高中思想政治课教学方法基本上是教师“满堂灌”,不给学生充分的主动学习和消化时间,这种教学方式导致的直接结果就是学生被动接受、死记硬背,失去了学习政治的兴趣。