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论文：高中诗歌鉴赏教学反思与总结培养高中学生的诗歌鉴赏能力，是高中语文教育的基本要求。特别是在素质教育观下，学生的综合语文能力就包括诗歌鉴赏能力。诗歌是人们情感升华的结晶，是一种短小精悍，内涵丰富的文学形式。
高中语文教学论文意象与诗歌鉴赏.意象与诗歌鉴赏【摘要】诗歌的解读虽与艺术鉴赏有着同形同构的关系，但它自身有其的审美特性。.在艺术鉴赏中，若不能激起审美接受主体的强烈美感，那么“诗”这种文学形式的存在也就失去了意义。.因此...
高中语文教学论文浅谈鉴赏诗歌的几个环节-新教材诗歌教学的一点体会wwdearedu二高中语文教学论文浅谈鉴赏诗歌的几个环节-新教材诗歌教学的一点体会ww.dearedu审美诗歌，从诗的美感体验到诗人思想哲学的探究是一个逐步深入的过程，中
论当前高中语文诗歌教学论文（共2篇）第1篇:对高中语文诗歌教学文本的解读诗歌是高中语文学习的重要内容，教学比例大，且以中国古典诗歌为主。对诗歌文本的解读，关系到学生对诗歌内容的认知，以及对诗歌美的感悟，是诗歌教学的重点与难点。
微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的运用摘要：微课作为一种新型的教学方式，随着信息技术的普及以及移动通信设备的快速发展，其运用逐渐广泛。.语文教学中诗歌鉴赏模块，则可以充分利微课"精（学习效率高）、易（操作简单）、快（学习见效快）的特点...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]在高中语文教学体系中，古诗词是一个非常重要的教学内容。古诗词鉴赏可以净化学生的心灵、陶冶学生的情操、提升学生的鉴赏能力和文化修养。
3、教学时囿于教材，没有新意.在教学过程中，老师更多的是照本宣科，没有知识延伸的部分，也没有利用启发式教学。.而是书本上写着什么就教什么，所以对于学生的感情教育和人文教育方面不利。.二、高中语文古典诗词鉴赏教学之有效策略.1、知人论世...
本文围绕高中语文古诗词鉴赏教学策略展开论述，希望对大家有所帮助。.教师在开展古诗词鉴赏的过程中可以对自己的教学方式进行一定程度地创新，让学生能够更好地投入到教学的情境当中，从而能够对古诗词的意境有一定地理解，这将帮助学生提高自己的...
高中语文教学论文谈谈古典诗歌教学dearedu4、扩展延伸，在比较中加深理解高中语文教学论文谈谈古典诗歌教学dearedu阅读一首，扩展延伸若干首,经过比较分析,归纳异同,可以发展迁移能力，能较快地提高学生的思维能力。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]语文是高中阶段很重要的学科之一，在考试中所占比例很大。在传统教育理念中，教师较为注重诗歌中的字、词、句的教授，并没有带领学生对诗歌进行品读，这样的教学模式使学生不能发现诗歌中的美，不利于培养学生的...
论文：高中诗歌鉴赏教学反思与总结培养高中学生的诗歌鉴赏能力，是高中语文教育的基本要求。特别是在素质教育观下，学生的综合语文能力就包括诗歌鉴赏能力。诗歌是人们情感升华的结晶，是一种短小精悍，内涵丰富的文学形式。
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微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的运用摘要：微课作为一种新型的教学方式，随着信息技术的普及以及移动通信设备的快速发展，其运用逐渐广泛。.语文教学中诗歌鉴赏模块，则可以充分利微课"精（学习效率高）、易（操作简单）、快（学习见效快）的特点...
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3、教学时囿于教材，没有新意.在教学过程中，老师更多的是照本宣科，没有知识延伸的部分，也没有利用启发式教学。.而是书本上写着什么就教什么，所以对于学生的感情教育和人文教育方面不利。.二、高中语文古典诗词鉴赏教学之有效策略.1、知人论世...
本文围绕高中语文古诗词鉴赏教学策略展开论述，希望对大家有所帮助。.教师在开展古诗词鉴赏的过程中可以对自己的教学方式进行一定程度地创新，让学生能够更好地投入到教学的情境当中，从而能够对古诗词的意境有一定地理解，这将帮助学生提高自己的...
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