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教学论文：高中生物课堂教学的有效策略在任何一门课程的教育教学过程中，都包括两方面的主要内容，一是教师，二是学生，教师的教学和学生的学习将直接关系到课堂的教学质量。现如今，文化已经成为了国家软实力的重要组成部分之一...
浙江师范大学硕士学位论文高中生物学有效课堂教学设计研究及其案例分析姓名：张佳美申请学位级别：硕士专业：学科教学（生物）指导教师：陈秉初20110315舢｜11…111ll｜111111111m11lll洲lIY1950126高中生物学有效课堂教学设计研究及其案例分析随着新课程改革的深入进行，随着全社会对教育...
摘要：有效性教学是提高学生学习成绩的关键,也是影响教学进度和教学质量的主要因素。高中生物学教学是学生掌握生物科学知识的重要途径,它在培养学生基本的生物学素养、严谨的科学态度、求真务实的科学精神方面发挥着不可替代的重要作用。
高中生物课堂教学情境的有效创设--中国期刊网.苗强强.安徽省濉溪中学.摘要：《生物学新课程标准》明确规定，教师应转变落后的教学行为和方式，调整教学策略、结构和体系，改变学生的学习方式和状态，注重激发学生的学习兴趣，优化情感态度，提高...
浅谈提高高中生物课堂练习有效性的策略随着新课改的深入，课堂教学的有效性越来越受到广大教师的重视。而提高课堂教学有效性的方式、方法是多种多样的，教师在课堂教学中要充分立足于学生的实际，根据教学内容，通过恰当的方法来切实提高课堂教学的有效性。
良好课堂教学氛围的创设是成功教学的一般，因此教师应当在课堂氛围营造上多下功夫。正所谓莫打不误砍柴工，高中生物教师应当将教学内容与高中生的具体情况有效地结合在一起，从而营造一个和谐的教学…
陕西省城固县第一中学王小赫摘要：新课改下的高中生物教学面临着新的机遇与挑战，以新课程标准为指导推动高中生物教学的创新尤为重要。笔者简单分析了新课改下高中生物教学的基本原则，围绕新课背景改下高中生物教学的有效途径展开深入讨论，供广大教师参考交流。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊摘要：随着素质教育的不断落实，高中生物新课程标准明确指出：学生是课堂学习的主体，教师要以促进学生得以全面发展为目标，在实际教学中，除了要教授学生一些重要的理论知识以外，也要注重培养学生的核心素养。
一、高中生物新课程教学中存在的问题.1.重视度有待提升.将生物学科与考试活动进行了相应的融合，但教师以及学生在思想和意识上还并没有意识到生物改革的必要性，生物的教学制度依旧并没有得到相应的优化，在教学过程中，教师所选择的教学方式依旧是...
对高中生物课堂中教学方法的创新研究--中国期刊网.田慧.陕西省渭南市合阳县第二高级中学715300.摘要：面对新课标改革的冲击，生物教师不能再墨守成规，而是要积极转变教学的观念，创新教学的方法，打造现代化的生物课堂。.在现代化的生物课堂中，教师...
教学论文：高中生物课堂教学的有效策略在任何一门课程的教育教学过程中，都包括两方面的主要内容，一是教师，二是学生，教师的教学和学生的学习将直接关系到课堂的教学质量。现如今，文化已经成为了国家软实力的重要组成部分之一...
浙江师范大学硕士学位论文高中生物学有效课堂教学设计研究及其案例分析姓名：张佳美申请学位级别：硕士专业：学科教学（生物）指导教师：陈秉初20110315舢｜11…111ll｜111111111m11lll洲lIY1950126高中生物学有效课堂教学设计研究及其案例分析随着新课程改革的深入进行，随着全社会对教育...
摘要：有效性教学是提高学生学习成绩的关键,也是影响教学进度和教学质量的主要因素。高中生物学教学是学生掌握生物科学知识的重要途径,它在培养学生基本的生物学素养、严谨的科学态度、求真务实的科学精神方面发挥着不可替代的重要作用。
高中生物课堂教学情境的有效创设--中国期刊网.苗强强.安徽省濉溪中学.摘要：《生物学新课程标准》明确规定，教师应转变落后的教学行为和方式，调整教学策略、结构和体系，改变学生的学习方式和状态，注重激发学生的学习兴趣，优化情感态度，提高...
浅谈提高高中生物课堂练习有效性的策略随着新课改的深入，课堂教学的有效性越来越受到广大教师的重视。而提高课堂教学有效性的方式、方法是多种多样的，教师在课堂教学中要充分立足于学生的实际，根据教学内容，通过恰当的方法来切实提高课堂教学的有效性。
良好课堂教学氛围的创设是成功教学的一般，因此教师应当在课堂氛围营造上多下功夫。正所谓莫打不误砍柴工，高中生物教师应当将教学内容与高中生的具体情况有效地结合在一起，从而营造一个和谐的教学…
陕西省城固县第一中学王小赫摘要：新课改下的高中生物教学面临着新的机遇与挑战，以新课程标准为指导推动高中生物教学的创新尤为重要。笔者简单分析了新课改下高中生物教学的基本原则，围绕新课背景改下高中生物教学的有效途径展开深入讨论，供广大教师参考交流。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊摘要：随着素质教育的不断落实，高中生物新课程标准明确指出：学生是课堂学习的主体，教师要以促进学生得以全面发展为目标，在实际教学中，除了要教授学生一些重要的理论知识以外，也要注重培养学生的核心素养。
一、高中生物新课程教学中存在的问题.1.重视度有待提升.将生物学科与考试活动进行了相应的融合，但教师以及学生在思想和意识上还并没有意识到生物改革的必要性，生物的教学制度依旧并没有得到相应的优化，在教学过程中，教师所选择的教学方式依旧是...
对高中生物课堂中教学方法的创新研究--中国期刊网.田慧.陕西省渭南市合阳县第二高级中学715300.摘要：面对新课标改革的冲击，生物教师不能再墨守成规，而是要积极转变教学的观念，创新教学的方法，打造现代化的生物课堂。.在现代化的生物课堂中，教师...
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