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【参考文献】[1]对在高中英语阅读教学中应用信息技术的思考[J].焦楠.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育).2015(01)[2]论信息技术与英语课程整合的社会建构主义理论基础[J].张纯.教育信息化.2003(02)（请找一篇更新的参考论文）
信息化教学在英语教学中的应用.【摘要】随着我国社会经济的不断发展，信息科技也发展的越来越迅速，信息化的设备普及到了我国的千家万户，同样也对教育系统产生了深远的影响，使得教学手段越来越多样化和多元化，对于英语教学更是如此，英语是一门...
信息技术与高中英语教学整合现状个案调查,高中英语教学,信息技术与英语教学整合,信息技术。随着基础教育课程改革的推进,我国信息技术与课程整合的研究和实践不断深入。从今年秋季学期开始我省将全面开展普通高中学校新...
高中英语阅读教学是高中英语教学的重要组成部分,提高高中英语教师信息化教学能力,对于促进高中英语阅读教学效果有着重要意义。本文对福建省漳州市和宁德市的5所中学的高中英语教师进行了高中英语阅读教学中的信息化教学能力调查问卷和访谈。
摘要：随着教育信息化的不断推进，英语教学与信息技术深度融合的必要性和紧迫性日益凸显。中国的英语教育取得了举世瞩目的成绩，但也存在很多不足，面临很多新的挑战。在英语教学中全面、深入地应用信息技术，可以为英语教学中的一些突出问题提供解决方案，为学生提供优质的学习资源...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]在初中英语教学中应用信息技术，可以激发初中学生对英语的学习兴趣，促进学生尽快对英语知识进行内化，使英语教学达到事半功倍的效果。
《普通高中英语课程标准(2017年版)》基本理念第五条提到:“普通高中英语课程应重视现代信息技术背景下教学模式和学习方式的变革,充分利用信息技术,促进信息技术与课程教学的深度融合,根据信息化环境下英语学习的特点,科学地组织和开展线上线下混合式
信息技术与高中英语听力教学整合的模式研究,信息技术,英语听力,整合点,教学模式。随着信息技术在英语学科教学中的普及应用,需要研究的问题也越来越多。目前,比较突出的问题是缺乏系统研究信息技术的优势…
高中英语听力教学与信息技术整合浅探内容摘要：计算机辅导教学（简称CAI），网络辅助语言教学（简称WALL）和数字化多媒体语音室在英语教学中的广泛应用，大大弥补了传统英语教学中的不足，丰富了英语课堂教学模式和结构，改变了学生的英语学习方式，实现了趣味学习、自主学习、协作
现代多媒体信息技术在高中英语写作教学中的新尝试.陈彬.传统的英语写作训练方法单调、乏味、死板,导致学生写作教学效率低下,写作能力难以提高。.而现代多媒体信息技术与英语写作教学的有效整合则对提高高中英语写作教学效果具有重要意义。.文章从...
【参考文献】[1]对在高中英语阅读教学中应用信息技术的思考[J].焦楠.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育).2015(01)[2]论信息技术与英语课程整合的社会建构主义理论基础[J].张纯.教育信息化.2003(02)（请找一篇更新的参考论文）
信息化教学在英语教学中的应用.【摘要】随着我国社会经济的不断发展，信息科技也发展的越来越迅速，信息化的设备普及到了我国的千家万户，同样也对教育系统产生了深远的影响，使得教学手段越来越多样化和多元化，对于英语教学更是如此，英语是一门...
信息技术与高中英语教学整合现状个案调查,高中英语教学,信息技术与英语教学整合,信息技术。随着基础教育课程改革的推进,我国信息技术与课程整合的研究和实践不断深入。从今年秋季学期开始我省将全面开展普通高中学校新...
高中英语阅读教学是高中英语教学的重要组成部分,提高高中英语教师信息化教学能力,对于促进高中英语阅读教学效果有着重要意义。本文对福建省漳州市和宁德市的5所中学的高中英语教师进行了高中英语阅读教学中的信息化教学能力调查问卷和访谈。
摘要：随着教育信息化的不断推进，英语教学与信息技术深度融合的必要性和紧迫性日益凸显。中国的英语教育取得了举世瞩目的成绩，但也存在很多不足，面临很多新的挑战。在英语教学中全面、深入地应用信息技术，可以为英语教学中的一些突出问题提供解决方案，为学生提供优质的学习资源...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]在初中英语教学中应用信息技术，可以激发初中学生对英语的学习兴趣，促进学生尽快对英语知识进行内化，使英语教学达到事半功倍的效果。
《普通高中英语课程标准(2017年版)》基本理念第五条提到:“普通高中英语课程应重视现代信息技术背景下教学模式和学习方式的变革,充分利用信息技术,促进信息技术与课程教学的深度融合,根据信息化环境下英语学习的特点,科学地组织和开展线上线下混合式
信息技术与高中英语听力教学整合的模式研究,信息技术,英语听力,整合点,教学模式。随着信息技术在英语学科教学中的普及应用,需要研究的问题也越来越多。目前,比较突出的问题是缺乏系统研究信息技术的优势…
高中英语听力教学与信息技术整合浅探内容摘要：计算机辅导教学（简称CAI），网络辅助语言教学（简称WALL）和数字化多媒体语音室在英语教学中的广泛应用，大大弥补了传统英语教学中的不足，丰富了英语课堂教学模式和结构，改变了学生的英语学习方式，实现了趣味学习、自主学习、协作
现代多媒体信息技术在高中英语写作教学中的新尝试.陈彬.传统的英语写作训练方法单调、乏味、死板,导致学生写作教学效率低下,写作能力难以提高。.而现代多媒体信息技术与英语写作教学的有效整合则对提高高中英语写作教学效果具有重要意义。.文章从...
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