发表服务
浅谈高中英语写作能力的培养--中国期刊网.谭源.广西桂平市社坡中学.【摘要】对于高中生来说，英语学习已经具备了一定的基础，但由于长期处于应试教育的体系之下，所以无法对所学习到的英语知识进行一个全面灵活地运用，英语的学习比较死板，更加不...
高中英语写作课导入探究[摘要]该文根据语言学的输入假设、输出假设及图式理论，对高中英语写作课的导入方法进行探究，认为采用因势利导导入法、提纲挈领导入法、启迪思考导入法和运用多媒体导入法等有利于提高课堂教学效果，为写作课教学打下良好基础。
高中英语教学论文：英语写作教学建议.编辑点评：教学论文自由发挥性较强。.其质量高低，学术价值和社会价值，主要体现在创新上。.即其论点是否为本课题提供了有价值的理论认识，为新的教学研究课题及其研究过程提供出新观点、新材料和新方法...
于对高中生英语写作中错误的较为全面的和纵向的对比分析和研究，笔者从中得出一些对教师教学和学生外语学习的一些启示以及对错误本身的认识。网站地图原创论文网,覆盖经济,法律,医学,建筑,艺术等800余专业,提供60万篇论文资料免费参考
高中英语教学论文范文大全:浅谈如何提高高中英语写作能力？高中英语教学论文范文(精选6篇)高中英语书信范文大全急救医学论文发表:如果有医学上的好提议应该在哪里发布？急救方文参考文献院前急救医学论文题目读书月:你一个月大概能读多少本书？
本文对应城二中高三学生的写作现状作了一次简要的调查与分析，从而初步了解到学生对英语写作的兴趣，时间的投入，能力状况及学生对教师写作教学的满意度。文章在分析问题的基础上，还针对当前的高中英语写作教学方..
基于语篇分析理论的高中英语概要写作教学反思--中国期刊网.王仙萍.福建省惠安第四中学362133.摘要：语篇分析理论应用在高中英语概要写作教学是侧重过程教学和理解性学习，它不同于传统教学的知识掌握，是可以在学习过程中提高学生阅读能力、理解能力...
趣味性“读后续写”论文高中英语写作教学论文摘要：关于高中英语趣味性“读后续写”教学的方式有很多种，这里就不一一列举。值得注意的是，在面对新一轮的高考改革时，高中英语教师应该重新思考教与学的方式，针对高考中出现的新问题做出积极探索，以实现英语教与学的双重革新。
目前高中英语写作教学中存在的问题与对策--中国期刊网.张鹤.黑龙江省讷河市拉哈一中161342.摘要：在传统的英语教学过程中，教学方式比较死板、不知变通，导致英语写作课堂没有活力，学生对英语作文没有兴趣，认为英语作文比较枯燥乏味。.加上如今...
在高中英语写作教学活动中，教师要不断根据学生当前写作中的表现进行优化工作，要认识到学生在英语学习中只有发挥主动性，发挥在自主学习中的潜能，才能在写作方面卓有成效。高中英语教师需要借助有效的手段和工具制订优化的策略，让学生逐渐适应高中
浅谈高中英语写作能力的培养--中国期刊网.谭源.广西桂平市社坡中学.【摘要】对于高中生来说，英语学习已经具备了一定的基础，但由于长期处于应试教育的体系之下，所以无法对所学习到的英语知识进行一个全面灵活地运用，英语的学习比较死板，更加不...
高中英语写作课导入探究[摘要]该文根据语言学的输入假设、输出假设及图式理论，对高中英语写作课的导入方法进行探究，认为采用因势利导导入法、提纲挈领导入法、启迪思考导入法和运用多媒体导入法等有利于提高课堂教学效果，为写作课教学打下良好基础。
高中英语教学论文：英语写作教学建议.编辑点评：教学论文自由发挥性较强。.其质量高低，学术价值和社会价值，主要体现在创新上。.即其论点是否为本课题提供了有价值的理论认识，为新的教学研究课题及其研究过程提供出新观点、新材料和新方法...
于对高中生英语写作中错误的较为全面的和纵向的对比分析和研究，笔者从中得出一些对教师教学和学生外语学习的一些启示以及对错误本身的认识。网站地图原创论文网,覆盖经济,法律,医学,建筑,艺术等800余专业,提供60万篇论文资料免费参考
高中英语教学论文范文大全:浅谈如何提高高中英语写作能力？高中英语教学论文范文(精选6篇)高中英语书信范文大全急救医学论文发表:如果有医学上的好提议应该在哪里发布？急救方文参考文献院前急救医学论文题目读书月:你一个月大概能读多少本书？
本文对应城二中高三学生的写作现状作了一次简要的调查与分析，从而初步了解到学生对英语写作的兴趣，时间的投入，能力状况及学生对教师写作教学的满意度。文章在分析问题的基础上，还针对当前的高中英语写作教学方..
基于语篇分析理论的高中英语概要写作教学反思--中国期刊网.王仙萍.福建省惠安第四中学362133.摘要：语篇分析理论应用在高中英语概要写作教学是侧重过程教学和理解性学习，它不同于传统教学的知识掌握，是可以在学习过程中提高学生阅读能力、理解能力...
趣味性“读后续写”论文高中英语写作教学论文摘要：关于高中英语趣味性“读后续写”教学的方式有很多种，这里就不一一列举。值得注意的是，在面对新一轮的高考改革时，高中英语教师应该重新思考教与学的方式，针对高考中出现的新问题做出积极探索，以实现英语教与学的双重革新。
目前高中英语写作教学中存在的问题与对策--中国期刊网.张鹤.黑龙江省讷河市拉哈一中161342.摘要：在传统的英语教学过程中，教学方式比较死板、不知变通，导致英语写作课堂没有活力，学生对英语作文没有兴趣，认为英语作文比较枯燥乏味。.加上如今...
在高中英语写作教学活动中，教师要不断根据学生当前写作中的表现进行优化工作，要认识到学生在英语学习中只有发挥主动性，发挥在自主学习中的潜能，才能在写作方面卓有成效。高中英语教师需要借助有效的手段和工具制订优化的策略，让学生逐渐适应高中
发表服务