高中英语教学论文电教媒体优化英语教学新人教版dearedu总之,中学英语教学中,合理地运用多媒体辅助教学,结合声音,动画等,更能提高学生学习兴趣,激发学生的求知欲。.能够使他们积极,主动参与学习。.对于发挥学生的想象力和创造力,把...
提供高中英语教学论文电教媒体在英语教学中的运用word文档在线阅读与免费下载,摘要:电教媒体在英语教学中的运用一、将投影、录像和录音等多种电教媒体有机地组合,创设生动、形象的交际情景,加大知识容量1.利用投影,新旧知识交替进行练习。
罗耀光.通过分析多媒体计算机辅助外语教学的特点,本文探讨了利用多媒体与网络技术进行外语教学的三种教学新模式,即演示型教学、网络交互式教学和虚拟现实教学;同时也讨论了教师在多媒体教学环境中的作用以及作为一个现代外语教师应具备的基本素质...
高中英语教学论文一论文题目:通过英语刊物的有效阅读提高高中英语写作教学效率摘要:在学生英语语言能力的五大技能听、说、读、写、译中,写是检测学生英语综合能力的一个重要窗口.因此,高中英语写作教学改革势在必行。基于此,笔者在其近十年的英语
英语教学论文栏目文章包含(英语教学法、幼儿英语、小学英语、初中英语、高中英语、高职英语及大学英语教学相关论文),由于本页面篇幅有限,本站只展示部分,如没有您想要的文章,可通过本站【立即搜索】功能进行站内查找或联系本站客服获取。
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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊屈哲湖南省长沙市明德中学410000摘要:现阶段的高中英语教学一般是以英语阅读理解、积累英语词汇量和英语写作为课堂重点,高中生在这些考试中会有相对较好的成绩,但是他们在听力考试中有部分学生就会遇到较大的困难...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]多模态理论是一种新时期的教学模式,能满足各阶段学生的学习需求,对高中英语教学具有重要意义。著名的语言学家Wilkins曾经说过:“没有语法,能表达的东西很少;
摘要:思维品质是英语学科核心素养的关键要素。阅读是有效发展学生高阶思维的重要途径。目前,我国高中英语阅读教学存在思维培养浅层化、单一化、缺少情境等问题。以高阶思维培养为导向,教师可采用五大阅读教学策略:创设真实情境,启动激活思维;灵活使用图示,培养整合意识;巧设...
因此,我根据我校和学生实际情况,进行了"基于网络环境下的高中英语研究性学习模式"的研究和教学实践.理论假设:若能从教学实际出发,优化教学媒体的设计、选择、组合和运用,优化课堂教学,有效地提高教学效果和教学质量,实现教学目标.研究性学习和...
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因此,我根据我校和学生实际情况,进行了"基于网络环境下的高中英语研究性学习模式"的研究和教学实践.理论假设:若能从教学实际出发,优化教学媒体的设计、选择、组合和运用,优化课堂教学,有效地提高教学效果和教学质量,实现教学目标.研究性学习和...