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如何寻找合适的课题呢？.首先合适意味着不能有人研究过，其次是以高中生的智力水平能完全理解（反例：量子力学，相对论）。.如果你现在高一，那就要充分积累学科知识，最好的当然是多翻学术期刊，如果做不到（我也属于这一类），那就多看高水平纪录...
全国教育科学规划课题《发展性基础教育学校评估研究》子课题《现代高中生综合素质评价研究》（FFB080537-103）结题报告引言：普通高中学生综合素质评价，遵循了评价主体多元化原则，将学生自评、同学互评、教师评价等结合起来，以学生主要行为表现的实证材料为依据，采用发展性和过程性...
课题组按照既定计划，经过课题组成员坚持不懈的努力，取得了《曹县一中高一年级有效教学指导方案》、《关于曹县一中高一学生学习情况的调查报告》、《教师教学设计课例集》、《课题研究论文集》、《高中数学有效教学研究》等丰硕成果。
芒市中学研究性学习课题研究报告格式简要说明各位导师注意：高中阶段完成3个课题，每个课题可获得5学分，共15个学分。2015月30日-2013月28日。教师和学生利用假期完成。没有选题的学生无此项学分，后果自负。研究课时共90学时。
课题名称:研究中学生的近视情况.课题研究组长：郜志强.课题成员:霍晨光申欣康元元成军帅任鸿艳.指导教师：卫金梅.单位：晋城市第三中学.近年来,中学生近视眼的发病率在逐年上升,同时始发年龄又有下移的势头。.更多的人都戴上了眼镜，甚至连几岁...
1、研究范围：本课题以陕西省安康市平利县平利中学高二年级学生为研究对象。.2、研究内容：本课题主要研究如何培养和提升高中生的数学核心素养。.数学核心素养的构成包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数算、数据分析六个方面...
题目：高中数学分层教学模式探讨.一、课题研究背景.传统的高中数学教学片面强调数学的严谨性、逻辑推理的形式化，忽视数学的创造性;传统教学模式下的学习效果评价，只注重教师对学生学习的评价，习惯于单凭考试成绩衡量学生的学习情况。.这种单一的...
《高中生考试焦虑心理研究》课题研究报告教育一、本课题的研究背景1、考试焦虑心理影响学生的考场发挥。现代教育心理学的研究表明，影响...
百度知道>无分类.!!![急]高中研究性学习报告。.格式：1.研究性学习的课题2.研究人员组成及分工3.课题提出的背景4.课题研究的目的和意义5.课题研究方法6.课题研究内容、结论要快!!感谢.....格式：.1.研究性学习的课题.2.研究人员组成及分工.3.课题提出的...
高中课题研究报告范文_____研究题目:中学生与网络调查人:xx调查时间xxxx年x月x日~x月x日调查方式网上调查、摘集资料调查结果1.大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网.2.中学生上网的目的:⑴中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者...
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课题名称:研究中学生的近视情况.课题研究组长：郜志强.课题成员:霍晨光申欣康元元成军帅任鸿艳.指导教师：卫金梅.单位：晋城市第三中学.近年来,中学生近视眼的发病率在逐年上升,同时始发年龄又有下移的势头。.更多的人都戴上了眼镜，甚至连几岁...
1、研究范围：本课题以陕西省安康市平利县平利中学高二年级学生为研究对象。.2、研究内容：本课题主要研究如何培养和提升高中生的数学核心素养。.数学核心素养的构成包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数算、数据分析六个方面...
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