高中文言文深度学习的教学策略分别指向教学内容、教学目标、教学活动和教学评价四个维度,“择生与择死”主题单元的设计过程展示高中文言文深度学习的设计策略,即“内容进阶-目标聚焦-情境运用-反馈建构”,“择生与择死”主题单元收到良好效果,呈现高中...
语文教学论文:高中文言文教学方法探究论文交流2013-11-07学科网作者:四川内江市翔龙中学赖红颖高中文言文是学生学习的难点,也是考试中学生最容易失分的部分。因此,如何搞好高中语文的文言文教学,如何提高学生的文言意识,如何...
《普通高中文言文有效课堂教学策略研究》中期报告桃源县第九中学语文课题组尊敬的各位专家、领导、同行:大家好!2011年5月我校申报的“十二五”课题《普通高中文言文有效课堂教学策略研究》,在市、县专家指导下,经过近两年的研究,取得了一定的成效,在此,我受课题組的...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊杨子爱岑溪市岑溪中学广西岑溪543200摘要:文言文教学一直以来就是高中语文教学的重点与难点,相较于白话文阅读,文言文阅读对于学生的理解能力与分析能力提出了更高层次的要求,而随着新课改的不断进行,传统教学模式...
普通高中文言文有效课堂教学策略研究中期报告材料1.doc,实用标准文档PAGE文案大全《普通高中文言文有效课堂教学策略研究》中期报告桃源县第九中学语文课题组尊敬的各位专家、领导、同行:大家好!2011年5月我校申报的“十二五”课题《普通高中文言文有效课堂教学策略研究》,在市...
基于“言”、“文”结合的高中文言文教学策略研究-文言文教学在高中语文教学中处于举足轻重的地位,文言文承载了中华民族的文化精髓、人文精神意识及生活态度等,是继承中华优秀传统文化的有效途径。文言文教学重在“言”与“文”两方面,重视高中...
研究生论文开题编号**大学专业学位研究生学位论文开题报告书高中语文课堂阅读中文言文的情境教学研究研究生姓培养方式、类型:在职教育硕士*****大学研究生学院2012本论文选题的国内外研究概况和发展趋势一、国外的研究概况在国外教育史上,有不少教育家在其教育论著和教学实践中留下...
高中文言文教学现状及对策研究摘要内容摘要:文言文阅读作为高考的重头戏,历来受到广大教师和学生的重视,由于排斥文言文,自身素质不高,学习方法欠妥,多数学生的文言文阅读和应试能力很低:教师则因传统教学模式的,应试压力大,在文言文教学时只注重"串讲",忽视对学生能力的培养.结果...
教学设计设计得巧妙与否,不仅直接关系到文言文课堂教学活动能否顺利进行下去,而且还直接关系到文言文课堂教学的成功与失败。如果教师对高中文言文课堂教学缺乏精心设计,那么整个课堂教学活动可能会因为缺少宏观指导而显得杂乱无章,从而导致教学效果低效乃至无效。
人人范文网为精选多篇初中文言文教案设计模板范文或相关资料,但愿对你的学习工作带来帮助。推荐第1篇:初中文言文教法初中文言文教法、学法研究报告(转摘)[2009-1-1819:48:00|By:杨先红]初中文言文教法、学法研究报告(转摘)传统文言...
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