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杭州市中学思想政治学科2020年度优秀教学论文评比已经结束。本次评比活动得到了各县（市）、区教育局（社发局、教卫局）教研室、各直属普高的积极配合和广大政治教师的热情参与，学会收到参评论文263篇，共评出一等奖26篇、二等39奖篇、三等53奖篇。
关于举办2021年重庆市初中道德与法治、高中思想政治学科优秀论文评选活动的通知作者：来源：发布时间：2021年07月09日点击数：次【字体：小大】
杭州市基础教育研究室关于举行杭州市中学思想政治学科2021年度优秀教学论文评比的通知杭州教研（2021）第197号各区、县（市）教育局（社发局）教研室，各直属普高：按照工作计划，本学期将进行杭州市教育学会中学...
《基于学科核心素养的高中思想政治活动型课程校本化开发研究》是泰兴市教师发展中心于明勇研训员和江苏省黄桥中学张亚琴老师共同主持的江苏省教育科学“十三五”规划课题（课题编号为D/2016/02/368）。经过三年多的研究和实践，基本达到预期的目标。
本课题对高中生思想政治学科核心素养作研究，旨在挖掘思想政治学科素养的内涵，构建高中生政治学科素养的内容框架，并根据当前的培养现状作培养策略的探究。.有利于丰富和改进思想政治学科的课程论、过程论、教、评价论、教师论等相关理论内容...
课题组成员王强平老师的论文《构建课堂教学环节中的有效提问模型》获江苏省“五四杯”三等奖（2016.05）、论文《论情境法在思想政治课教学环节中的有效运用》常州市年会论文一等…
本论文是一篇关于学生相关思想政治专业论文,关于新课改背景下的高中思想政治课教学相关硕士学位毕业论文范文。免费优秀的关于学生及教师及课堂方面论文范文资料,适合学生论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
基于“互联网+”的高中思想政治课教学优化摘要：摘要：在教学改革的背景下，新型的教学模式在思想政治教学当中得到了有效运用。在这样的背景下，“互联网+”的教学手段受到了关注，基于互联网所提供的丰富的教育资源，形成了立…
高中思想政治课具有培育学生民族精神的学科优势,是开展相关育人活动的关键课程。通过高中思想政治课中学生民族精神的培育,大部分学生对民族精神有了一定的知晓度、认可度和外化度。然而,基于现实中诸多主客观因素的影响,高中思想政治...
关于高中生政治课学习现状的调查报告(泉州市培元中学,福建泉州362000)文章以高中生政治课学习现状为研究对象,设计问卷主要从高中政治课学科地位、学生接纳程学习过程、学生对教师教学过程的评价与期待等方面进行调查。.通过对调查问卷的数据进行...
杭州市中学思想政治学科2020年度优秀教学论文评比已经结束。本次评比活动得到了各县（市）、区教育局（社发局、教卫局）教研室、各直属普高的积极配合和广大政治教师的热情参与，学会收到参评论文263篇，共评出一等奖26篇、二等39奖篇、三等53奖篇。
关于举办2021年重庆市初中道德与法治、高中思想政治学科优秀论文评选活动的通知作者：来源：发布时间：2021年07月09日点击数：次【字体：小大】
杭州市基础教育研究室关于举行杭州市中学思想政治学科2021年度优秀教学论文评比的通知杭州教研（2021）第197号各区、县（市）教育局（社发局）教研室，各直属普高：按照工作计划，本学期将进行杭州市教育学会中学...
《基于学科核心素养的高中思想政治活动型课程校本化开发研究》是泰兴市教师发展中心于明勇研训员和江苏省黄桥中学张亚琴老师共同主持的江苏省教育科学“十三五”规划课题（课题编号为D/2016/02/368）。经过三年多的研究和实践，基本达到预期的目标。
本课题对高中生思想政治学科核心素养作研究，旨在挖掘思想政治学科素养的内涵，构建高中生政治学科素养的内容框架，并根据当前的培养现状作培养策略的探究。.有利于丰富和改进思想政治学科的课程论、过程论、教、评价论、教师论等相关理论内容...
课题组成员王强平老师的论文《构建课堂教学环节中的有效提问模型》获江苏省“五四杯”三等奖（2016.05）、论文《论情境法在思想政治课教学环节中的有效运用》常州市年会论文一等…
本论文是一篇关于学生相关思想政治专业论文,关于新课改背景下的高中思想政治课教学相关硕士学位毕业论文范文。免费优秀的关于学生及教师及课堂方面论文范文资料,适合学生论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
基于“互联网+”的高中思想政治课教学优化摘要：摘要：在教学改革的背景下，新型的教学模式在思想政治教学当中得到了有效运用。在这样的背景下，“互联网+”的教学手段受到了关注，基于互联网所提供的丰富的教育资源，形成了立…
高中思想政治课具有培育学生民族精神的学科优势,是开展相关育人活动的关键课程。通过高中思想政治课中学生民族精神的培育,大部分学生对民族精神有了一定的知晓度、认可度和外化度。然而,基于现实中诸多主客观因素的影响,高中思想政治...
关于高中生政治课学习现状的调查报告(泉州市培元中学,福建泉州362000)文章以高中生政治课学习现状为研究对象,设计问卷主要从高中政治课学科地位、学生接纳程学习过程、学生对教师教学过程的评价与期待等方面进行调查。.通过对调查问卷的数据进行...
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