高中数学合作探究式学习模式的教学探讨--中国期刊网.叶丽萍.常熟梅李高级中学215511.摘要:数学作为高中教育的一门基础课程,凭借其知识的综合性、抽象性和逻辑性,让无数的学生感觉到了学习的艰辛。.为了降低学生的学习难度,减轻学生的压力,合作...
本篇论文是大牛论文网精选的一篇教学论文范文,本篇论文主要是对于高中数学课堂中探究式合作法的运用探究,尤其是针对高中数学内容,由于传统教学过程中学生受到的灌输式学习模式影响,对于数学学习缺乏热情,动力不足。新时期,广大教师面临的一大挑战就是改善课堂教学效果,通过...
高中数学合作学习问题及对策探讨摘要:摘要:高中数学知识难度大,固有教学模式缺乏探究性,使得学生与教师之间不能有效交流,导致数学教学常常做无用功。而合作学习则是当前教育改革提倡的方式,它能够保证学生在课堂上的核心地位,引导学生主动参与数学…
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浅谈探究式教学在高中数学教学中的应用.摘要:随着我国新课程改革的不断完善和发展,新的教育观对于教师的教和学生的学都提出了越来越多的要求,特别是要求教师要转变教学模式,开展探究式教学,不断培养学生们的探究思考能力,促进他们学科素养的...
高中数学自主探究学习教学模式初探教研论文dearedu高中数学教学应充分发挥学生的主体性,积极创设合作交流的学习环境,使教学过程变为学生群体参与、互助交流、探索发现的过程,使学生学会学习,学会交流,学会合作.在合作中“动”起来,在
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高中数学教学论文高中数学教师的准备和教学方法探究dearedu所谓自主学习是指教学条件下的高品质的学习,而合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习,探究学习是指从现实生活中选择和确定研究
数学教学方式中合作探究法的教学尝试.实施素质教育的新课程理念中,课堂教学提倡合作学习、探究学习的教学活动,改变了应试教育的师“授”生“受”的单边教学模式,突出了学生的主体地位,体现了“以人为本”的教学理念,使师生在平等、民主、和谐...
摘要:要想使课堂教育教学过程最优化,必须把握好构成课堂教学的各个基本要素。本文以数学课堂探究为例,谈谈教师如何把握数学课堂教学,让学生从学会质疑、学会提问、学会变式、学会方法四个方面进行探究学习,…
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高中数学合作学习问题及对策探讨摘要:摘要:高中数学知识难度大,固有教学模式缺乏探究性,使得学生与教师之间不能有效交流,导致数学教学常常做无用功。而合作学习则是当前教育改革提倡的方式,它能够保证学生在课堂上的核心地位,引导学生主动参与数学…
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高中数学教学论文高中数学教师的准备和教学方法探究dearedu所谓自主学习是指教学条件下的高品质的学习,而合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习,探究学习是指从现实生活中选择和确定研究
数学教学方式中合作探究法的教学尝试.实施素质教育的新课程理念中,课堂教学提倡合作学习、探究学习的教学活动,改变了应试教育的师“授”生“受”的单边教学模式,突出了学生的主体地位,体现了“以人为本”的教学理念,使师生在平等、民主、和谐...
摘要:要想使课堂教育教学过程最优化,必须把握好构成课堂教学的各个基本要素。本文以数学课堂探究为例,谈谈教师如何把握数学课堂教学,让学生从学会质疑、学会提问、学会变式、学会方法四个方面进行探究学习,…