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高中数学“微课”教学论文课件设计.内容摘要：微课是指以视频为主要载体记录教师在课堂教学过程中环绕某个知识点或教学环节而展开的精彩教与学活动全过程。.我国的研究者以为微课是指时间在10分钟以内，有明晰的教学目标，内容矮小，集中...
数学教育论文：浅谈微课在高中数学教学中的应用.【摘要】微课是一种通过分解教学目标并且利用多种教学技术来促进教学效果的教学手段，它主题明确，教学内容丰富，所以在现代教学中应用十分广泛.本文对将微课应用于高中数学教学进行了初步探讨.现今...
由于微课灵活多变的特点，高中数学教师也根据自己的教学需求将其灵活运用到了课前预习、课堂教学以及复习当中。参考文献[1]曹慧.在高中数学教学中运用微课的策略分析[J].赤子,2019,000（015）:92.
知乎干货文章推荐：使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？[1]王淑杰.探究高中数学中函数零点的教学方法[J].天天爱科学(教育前沿),2021(08):171-172.[2]韩西峰,刘玲霞.高中数学“351高效…
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]项海圆.数学文化视域下的高中数学教学研究[J].科教文汇(上旬刊),2021(04):144-145.…
本文是一篇教学论文，本研究以问题导学教学模式为基础，针对目前高中数学概念教学中遇到的问题及成因，尝试把该模式用于数学概念教学实践，并对教学实践中发现的优点与不足进行总结与反思，并针对性提出解决方法及策略，总结提升，形成理论，为后续的教学研究提供借鉴。
导读：本论文分类为高中数学论文，下面是小编为大家整理的几篇关于最新高中数学论文范文供大家参考。第1篇：在高中数学教学中落实立德树人的实践与思考立德树人是教育的根本任务，学科教学是落实立德树人任务的重要途径。《中小学德育工作指南》明确指出，
论文写作指导：请加QQ2784176836第二章相关概念界定及理论基础一、概念界定（一）微课胡铁生教授认为：“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求，以教学视频为主要载体，反映教师在课堂教学过程中针对某个知识点或教学环节而开展教与学活动的各种教学资源有机组合[16].他认为微课...
26微课课题开题报告(共5篇)上传:更新时间：2013-9-17:26:04中央电化教育馆全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《中小学“微课”学习资源的设计开发与应用研究》开题报告高中数学“答疑型”微课的设计和应用中央电化教育馆全国教育技术研究规划工作领导小组办公室中小学“微课...
基于智慧课堂的高中数学教学设计与实践研究-智慧课堂是学校教育信息化聚焦于教学、聚焦于课堂、聚焦于师生活动的必然结果,是利用大数据、云计算、物联网和移动互联网等新一代信息技术打造的智能、高效的课堂。智慧课堂的出现,极大的提高了...
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