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高中生追求名牌状况研究报告-锦州中学.DOC,PAGEPAGE6高中生追求名牌状况研究报告班级：高二二十班指导教师：张静组长：耿子昂组员：宋文田晓涵张俏俏张馨月高中生追求名牌状况研究报告锦州中学高二年级二十班耿子昂课题组员：耿子昂宋文田晓涵张俏俏张馨月摘要：名牌提升了...
高中学生研究性学习成果展示(151)：高中生追求名牌状况研究报告.组名：狼牙山六壮士组长：侯婕广东肇庆中学高二（8）班什么是名牌名牌，已经充斥于我们现在的生活。.走在大街上，坐在校园里，到处晃动着名牌的标志。.耐克、阿迪达斯kappa、puma、李宁...
研究性学习范文(高中生追求名牌状况研究报告),高中生自我评价范文,高中生素质评价范文,高中生自我鉴定范文,高中生学业发展范文,高中生社会实践范文,高中生个人评价范文,高中生议论文范文,高中生…
提供高中生追求名牌状况研究(研学)文档免费下载，摘要:高中生追求名牌状况研究名牌在词典中被解释为“出名（货物）的牌子”。在实际生活中，名牌已经从一种品牌引申为出名的货物。但是到底何为出名，却并没有一个统一的答案。在我们的调查问卷中，设立这样四个选项，用来对名牌进行诠释...
研究性学习范文(高中生追求名牌状况研究报告).doc.高中研究性学习结题报告撰写要素及范文广州市第十三中学综合实践活动科结题报告是课题研究人员撰写的，旨在反映课题研究过程和结果的书面材料。.研究人员通过撰写结题报告向上级汇报开展研究工作的...
高中生对追求名牌的调查认识.一、课题背景目前，越来越多的在校中学生过分“名牌化”。.根据我大嗰学期的考察,发现培英学生的鞋子多数是围绕3嗰品牌(匡威安踏李宁)的多。.而另外的衣服要“clot”，裤子要“耐克”，戴的帽子也得是“李宁...
提供研究性学习范文(高中生追求名牌状况研究报告)文档免费下载，摘要:在社会上，被人津津乐道的耐克、阿迪达斯、kappa、puma、李宁、艾格、美特斯邦威这些响当当的名牌也都是大公司产品。这就证明了，将名牌定义为大公司出品的货物较有道理，也更为社会一般消费者认同。
高中生追求名牌状况研究报告课题组员：钟亦峰李孟杰林幸吴杰戴国琛指导老师:杜丽摘要：名牌提升了自身身份地位，名牌代表流行，名牌产品的质量好，追求名牌对高中学生而言，自有它有意义的一面；但追求名牌也带来了诸如增加父母经济...
求助：高一学生要写一份研究性学习的报告，研究的题目是“高中生追求名牌状况...4：论文撰写（xx）5：电脑操作（xx）课题由来（研究背景）目前，xx将是未来10年中国的消费主力，这几乎是所有商家的共识。很多品牌包括世界名牌，都正在...
3、高中生认为追求名牌是利是弊（1）对我们高中生有利其一,在我们的调查问卷中，可知高中学生看见别人穿戴或使用名牌时，心中会有欣赏想法的人占25%，有嫉妒想法的人占25%，剩下的50%选择无所谓。
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3、高中生认为追求名牌是利是弊（1）对我们高中生有利其一,在我们的调查问卷中，可知高中学生看见别人穿戴或使用名牌时，心中会有欣赏想法的人占25%，有嫉妒想法的人占25%，剩下的50%选择无所谓。
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