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高中生追求名牌状况研究报告-锦州中学.DOC,PAGEPAGE6高中生追求名牌状况研究报告班级：高二二十班指导教师：张静组长：耿子昂组员：宋文田晓涵张俏俏张馨月高中生追求名牌状况研究报告锦州中学高二年级二十班耿子昂课题组员：耿子昂宋文田晓涵张俏俏张馨月摘要：名牌提升了...
高中学生研究性学习成果展示(151)：高中生追求名牌状况研究报告.组名：狼牙山六壮士组长：侯婕广东肇庆中学高二（8）班什么是名牌名牌，已经充斥于我们现在的生活。.走在大街上，坐在校园里，到处晃动着名牌的标志。.耐克、阿迪达斯kappa、puma、李宁...
高中生对追求名牌的调查认识.一、课题背景目前，越来越多的在校中学生过分“名牌化”。.根据我大嗰学期的考察,发现培英学生的鞋子多数是围绕3嗰品牌(匡威安踏李宁)的多。.而另外的衣服要“clot”，裤子要“耐克”，戴的帽子也得是“李宁...
研究性学习范文(高中生追求名牌状况研究报告),高中生自我评价范文,高中生素质评价范文,高中生自我鉴定范文,高中生学业发展范文,高中生社会实践范文,高中生个人评价范文,高中生议论文范文,高中生…
研究性学习范文(高中生追求名牌状况研究报告).doc.高中研究性学习结题报告撰写要素及范文广州市第十三中学综合实践活动科结题报告是课题研究人员撰写的，旨在反映课题研究过程和结果的书面材料。.研究人员通过撰写结题报告向上级汇报开展研究工作的...
摘要：名牌提升了自身身份地位，名牌代表流行，名牌产品的质量好，追求名牌对高中学生而言，自有它有意义的一面；但追求名牌也带来了诸如增加父母经济压力、影响正常学习和盲目攀比等弊端。关键词：名牌高中生追求名牌研究方法：问卷调查...
高中研究性学习结题报告撰写要素及范文结题报告是课题研究人员撰写的，旨在反映课题研究过程和结果的书面材料。研究人员通过撰写结题报告向上级汇报开展研究工作的情况和成果，取得上级的承认、支持和理解；通过结题报告在同行或同学之间进行交流；在学术刊物上发表自己的研究成果...
如何看待高中生追求名牌的行为？.我的有一个同学特别在意班里的同学的衣服鞋子，不管别人买了Aj还是vans都要和我讨论一番，而且她还为了买名牌在花呗借钱，这样的行为真的没毛病吗？.关注者.6.被浏览.2,417.3个回答.Y-yuya.应届高中毕业生.
如何看待高中生追求奢侈品名牌的行为？.本人高中生一枚~生活的城市是三线小城市，我们学校的学生也很少有家境很富裕的，大都是普通人吧。.。.在学校里追求名牌的学生是很普遍的，耐克匡威算是人手必备….
2019-06-2518:31来源：澎湃新闻·澎湃号·湃客.近日优衣库KAWS联名款引发的抢购人潮，反映出年轻人对于潮流品牌的无限狂热。.潮牌文化从小众的亚文化，逐渐发展为受青年群体热捧的流行文化，潮人正在汇聚成人潮。.人潮汹涌，这其间是对潮牌文化的理性追逐...
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