高中语文情境教学的理论和实践探析.发布时间:2021-10-09.摘要:课堂实践表明:利用情境教学不仅可以促进学生的语文知识建构,而且可以培育学生的语文学科核心素养。.实施情境教学的过程,是一个创设情境促进学生学习的过程,是一个激活学生内在情感...
本文关键词:高中阶段职业规划教育问题的研究,由笔耕文化传播整理发布。《西南交通大学》2011年高中生职业规划课程教育实践与研究董岩【摘要】:教育应“以人为本”。本文从管理学和职业发展理论出发,突破了传统的教育学理论的限制,结合国内外职业规划教育已经取得的经验,对高中生...
教育理论与实践杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,反映教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有教育基本理论、教育决策与管理、思想品德教育、教学理论、课程论、教育心得、比较教育、教师论坛、青年论苑、学术动态等。
安徽省教育科学研究项目“基于语文新课标实施高中生文化认同教育的实践研究”(批准文号安徽省教育厅皖教秘【2018】454号,项目编号JK18015)课题(以下简称“文化认同教育课题”)自2018年7月至2020年7月,历经两年时间的实验,顺利完成各项研究任务,取得若干实践与理论成果,现总结报告…
态度教育论的理论模式与实验探索,态度,学生,学习,模式,干预措施。从教育心理学角度分析,学习态度是决定学生学习的一个非常重要的因素。如果能够在学生在校学习过程中,通过恰当的教育途径...
怎么理解毕业论文中理论意义和实践意义的区别呢?有答友可以举个形象地例子说明一下吗?万分感谢!...[16]陶凯,张爱民,郭朝博,周慧琳.材料成型及控制工程专业英语教学研究与实践[J].现代商贸工业,2021,42(29):130-131.
行动研究何以联结教育理论与实践,教育理论与实践,研究者,实践者,教育改革运动,联结理论。20世纪70—80年代以来,西方国家关于教育研究方的激烈争论引发了关于教育理论与实践的联系、教育研究与教育…
新时期高中生思政教育改革研究.高中生的思想政治教育有广义和狭义之分。.在我国现阶段的高中教育中,广义上思想政治教育的内容大体等于“德育”。.它是对高中生进行思想政治教育重要的组织形式。.“关于德育的内容,存在着‘两要素’说:即思想政治...
我国主体教育实验的回顾、反思与展望,主体性,教育实验,主体教育实验。主体教育实验经过前主体教育实验阶段、起步阶段、发展壮大阶段三个阶段的发展,催生、丰富和深化了主体教育理论,自身科学化...
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教育理论与实践杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,反映教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有教育基本理论、教育决策与管理、思想品德教育、教学理论、课程论、教育心得、比较教育、教师论坛、青年论苑、学术动态等。
安徽省教育科学研究项目“基于语文新课标实施高中生文化认同教育的实践研究”(批准文号安徽省教育厅皖教秘【2018】454号,项目编号JK18015)课题(以下简称“文化认同教育课题”)自2018年7月至2020年7月,历经两年时间的实验,顺利完成各项研究任务,取得若干实践与理论成果,现总结报告…
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怎么理解毕业论文中理论意义和实践意义的区别呢?有答友可以举个形象地例子说明一下吗?万分感谢!...[16]陶凯,张爱民,郭朝博,周慧琳.材料成型及控制工程专业英语教学研究与实践[J].现代商贸工业,2021,42(29):130-131.
行动研究何以联结教育理论与实践,教育理论与实践,研究者,实践者,教育改革运动,联结理论。20世纪70—80年代以来,西方国家关于教育研究方的激烈争论引发了关于教育理论与实践的联系、教育研究与教育…
新时期高中生思政教育改革研究.高中生的思想政治教育有广义和狭义之分。.在我国现阶段的高中教育中,广义上思想政治教育的内容大体等于“德育”。.它是对高中生进行思想政治教育重要的组织形式。.“关于德育的内容,存在着‘两要素’说:即思想政治...
我国主体教育实验的回顾、反思与展望,主体性,教育实验,主体教育实验。主体教育实验经过前主体教育实验阶段、起步阶段、发展壮大阶段三个阶段的发展,催生、丰富和深化了主体教育理论,自身科学化...
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