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二、班主任在与高中生进行沟通的策略1.班主任的沟通能力体现在课堂上。课堂是班主任塑造自我形象的主阵地，高中课程的每一个知识点是不变的，但是传授知识的途径多样，一个优秀的班主任肯定是一个优秀的专业老师，在知识传输的过程中，老师良好的思想和语言表达往往使高难度的知识点...
培养高中生人际交往沟通能力研究工作安排（2007.9）时间组长研究内容研究活动研究材料负责人参研人员第9周10.29-11.4古建平人际交往状况调查调查问卷、统计分析
【教学难点】人际沟通方法与技巧的有效运用。【教学形式】（四）双向沟通（8分钟）高中生心理健康教育《学会沟通,让心靠近》人际沟通辅导活动课学会沟通，让心靠近【教学目的】理解、掌握人际沟通中正确的态度和方法技巧。
怎样提高与人交流和沟通的能力3.平等待人是人际交往的基础平等本身的含义是很广泛的，包括政治、经济、法律等各个方面。实际生活中，交往双方在政治、经济、文化、社会地位等方面是很难完全平等的，每个人的相貌、才学等也是有差异的，但每个人的人格尊严应该是平等的。
高中第一年一、心理特征高中生在心理上正处于与父母分离的心理断奶期。随着身体的快速发展，自我意识的明显增强，思考和处理事情的能力的发展，高中生在心理和行为上表现出很强的自主性，渴望摆脱父母的。
中学班主任德育论文（最新8篇）.第一篇：中学班主任如何开展德育教育工作.第二篇：增强中学班主任德育能力的方法.第三篇：中学班主任开展德育教育价值及其路径.第四篇：职业中学班主任引导和教育的策略.第五篇：职业中学班主任如何做好德育工作...
F-09NSZ9；这是一篇关于“论文”中“论文指导或论文设计”的开题报告参考范文文档。正文共2,863字，word格式文档。内容摘要：论文题目：论秘书的语言能力培养，结合毕业论文课题情况，课题研究的意义和价值..
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怎样提高与人交流和沟通的能力3.平等待人是人际交往的基础平等本身的含义是很广泛的，包括政治、经济、法律等各个方面。实际生活中，交往双方在政治、经济、文化、社会地位等方面是很难完全平等的，每个人的相貌、才学等也是有差异的，但每个人的人格尊严应该是平等的。
高中第一年一、心理特征高中生在心理上正处于与父母分离的心理断奶期。随着身体的快速发展，自我意识的明显增强，思考和处理事情的能力的发展，高中生在心理和行为上表现出很强的自主性，渴望摆脱父母的。
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