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浅谈分快慢班教学的利弊.doc,浅谈分快慢班教学的利弊分快慢班教学的目的毋庸置疑是好的，但就这种教学模式与教学手段而言利弊相生。一方面集中优势教育资源易出成果；另一方面快慢班的划分使教育资源公平化的呼声尤为刺耳。快慢班教学的存在，有它有利的方面：一、对于学生：因“班...
浅谈分快慢班教学的利弊分快慢班教学的目的毋庸置疑是好的，但就这种教学模式与教学手段而言利弊相生。一方面集中优势教育资源易出成果；另一方面快慢班的划分使教育资源公平化的呼声尤为刺耳。快慢班教学的存在，有它有利的方面：
本文通过切克兰德方讨论了当代高中快慢班的各种利弊以及家庭社会对分班带来的影响，也分析了目前的教育体制发展下高中教学分的各种优劣。.高中分快慢是学校对提高升学率和知名度的一项举措，目前来说算是一种对社会对家庭以及对学生未来发展...
“快慢班”给学生带来的“竞争”机制让许多家长忧心忡忡。他们认为，分“快慢班”对孩子不公平。孩子教育应全面发展，“慢班”严重挫伤了孩子的学习积极性和自尊心。某普通高中高三学生家长王先生说，刚进入高三，孩子的学校就分了“快慢班”。
高中分“快慢班”是一个普遍现象。大家都清楚，所谓的“快班”和“慢班”，就是“重点班”和“普通班”。有些高中还设置了3个层级，在“重点班”和“普通班”之间设了一个“次重点班”。为何很多高中有“快慢…
小升初“分班考”倒“超前学”现象：重点班隐秘存在暑期来临，记者在北京、湖南多地调研发现，国家政策明令禁止的义务教育阶段的重点班、快慢班仍在一些学校存在，并由此带热了校外培训机构的小升初“分班集训”，
文呀，就和上学一样一样儿的。你不想上进，反正家里有矿，大不了以后子承父业。就上一个末流学校，至少有一个值得回忆的青春。你一心想要考名校，一路从初中、高中就下定决心，不考个985、211誓…
在学习和工作的日常里，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的论文呢？下面是小编为大家整理的初中分层走班制教学管理的问题
农村中学分快慢班，是顶风还是顺势？学校、老师和家长各执一词用自己的钱奖励自己？教师绩效工资的利弊，不同的老师有不同看法80余名艺考生被近千万！统考在即，严防五大艺考局精品原创网民建议放宽公务员报考35岁年龄限制，浙江省公务...
浅谈分快慢班教学的利弊.doc,浅谈分快慢班教学的利弊分快慢班教学的目的毋庸置疑是好的，但就这种教学模式与教学手段而言利弊相生。一方面集中优势教育资源易出成果；另一方面快慢班的划分使教育资源公平化的呼声尤为刺耳。快慢班教学的存在，有它有利的方面：一、对于学生：因“班...
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