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本文是一篇教育管理论文，本文的研究结论主要为：一是在高中地理课堂目标管理中，很多教师只关注知识目标的达成，对于学生能力培养及情感目标的实现不够重视；在课堂时间管理中，师生、生生互动交流环节所占的时间较少，学生自主学习所占的时间较少；在课堂纪律管理中，没有结合地理...
高中地理教学论文浅谈新课程标准下对地理教师的挑战dearedu这一理念的提出，将是地理教学领域的一次革命。.在传统的地理教学中，评价一所学校、一位教师的教学或学生的学习时，都是只注重学习结果而不考虑处于主体地位的学生的学习过程...
高中地理论文（15篇）内容提要：高中地理探究式学习的特点分析高中地理教学中如何培养创新能力高中地理教学框架构建分析地理学思想史在素养培养中的应用高中地理环境教育的意义高中地理教学中有效性的策略探讨高中地理案例敎学方案高中地理教学的创新手段试议高师地理专业课程...
心理健康教育与高中地理教学的融合摘要：摘要:地理学科中蕴含着丰富的心理健康教育资源，将高中地理教学与心理健康教育进行融合可以取得良好效应。本文从创设积极的课堂氛围、合理选择教学内容、灵活使用教学方法、营造良好的师生氛围和巧妙运用心理技巧等五…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊王艳文桂林市桂电中学广西，桂林541006摘要：教师是学生的引导者，是教育方案的制定者，为了达到地理高效教学目标，有效推动学生成长发展，学校要注重对教师进行教育科研能力培养，促使教师能够在思想道德、教育观念...
参考文献[1]汤国荣.新一轮高考改革对中学地理教学的影响[J].地理教育，2015.06.[2]鲁爱华.高考方案调整后地理教师应思考的问题[J]教学与管理，2015.（4）.[3]尚已铭.地理高考命题改革对高中地理教与学的导向作用[J].教育探索，2016
四川省教育科学研究所关于2015年四川省高中地理教师优秀教学论文评比结果的通知.川教研〔2015〕45号.各市(州)教科所(院)：.根据四川省教育科学研究所的安排，经过各市(州)教科所(院)初评推荐，四川省教科所共收到参评论文170篇。.四川省教科所组成了有...
综上所述，高中地理教师要打破传统的应试教育思想，从学生的视角出发，在教授理论知识的同时也要提升实践能力。学生运用地图分析和归纳地理知识，并结合实际加以运用，利用探索式和体验式的教学方法，让学生从实际生活中理解地理知识，提升自身的实践应用能力，为成为应用型人才...
地理教学方法一直是地理教学研究的重点，它包括教师教学方法、学生学习方法以及地理教学革新方法等。统计表明，在全部664篇文章中基于地理教学方法研究的文章一共有337篇，所占的比例最大，值得注意的是，其中有37篇研究的是新课改背景下的教学策略。
现代信息技术在高中地理教学中的应用摘要：1将信息技术应用到高中地理教学中的优势1）将信息技术应用到高中地理教学中，可以改变传统教学方式中学生的被动角色，使学生成为学习中的主角，充分发挥主观能动性，自主利用现代化的信息技术在知识的海洋中畅游，在…
本文是一篇教育管理论文，本文的研究结论主要为：一是在高中地理课堂目标管理中，很多教师只关注知识目标的达成，对于学生能力培养及情感目标的实现不够重视；在课堂时间管理中，师生、生生互动交流环节所占的时间较少，学生自主学习所占的时间较少；在课堂纪律管理中，没有结合地理...
高中地理教学论文浅谈新课程标准下对地理教师的挑战dearedu这一理念的提出，将是地理教学领域的一次革命。.在传统的地理教学中，评价一所学校、一位教师的教学或学生的学习时，都是只注重学习结果而不考虑处于主体地位的学生的学习过程...
高中地理论文（15篇）内容提要：高中地理探究式学习的特点分析高中地理教学中如何培养创新能力高中地理教学框架构建分析地理学思想史在素养培养中的应用高中地理环境教育的意义高中地理教学中有效性的策略探讨高中地理案例敎学方案高中地理教学的创新手段试议高师地理专业课程...
心理健康教育与高中地理教学的融合摘要：摘要:地理学科中蕴含着丰富的心理健康教育资源，将高中地理教学与心理健康教育进行融合可以取得良好效应。本文从创设积极的课堂氛围、合理选择教学内容、灵活使用教学方法、营造良好的师生氛围和巧妙运用心理技巧等五…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊王艳文桂林市桂电中学广西，桂林541006摘要：教师是学生的引导者，是教育方案的制定者，为了达到地理高效教学目标，有效推动学生成长发展，学校要注重对教师进行教育科研能力培养，促使教师能够在思想道德、教育观念...
参考文献[1]汤国荣.新一轮高考改革对中学地理教学的影响[J].地理教育，2015.06.[2]鲁爱华.高考方案调整后地理教师应思考的问题[J]教学与管理，2015.（4）.[3]尚已铭.地理高考命题改革对高中地理教与学的导向作用[J].教育探索，2016
四川省教育科学研究所关于2015年四川省高中地理教师优秀教学论文评比结果的通知.川教研〔2015〕45号.各市(州)教科所(院)：.根据四川省教育科学研究所的安排，经过各市(州)教科所(院)初评推荐，四川省教科所共收到参评论文170篇。.四川省教科所组成了有...
综上所述，高中地理教师要打破传统的应试教育思想，从学生的视角出发，在教授理论知识的同时也要提升实践能力。学生运用地图分析和归纳地理知识，并结合实际加以运用，利用探索式和体验式的教学方法，让学生从实际生活中理解地理知识，提升自身的实践应用能力，为成为应用型人才...
地理教学方法一直是地理教学研究的重点，它包括教师教学方法、学生学习方法以及地理教学革新方法等。统计表明，在全部664篇文章中基于地理教学方法研究的文章一共有337篇，所占的比例最大，值得注意的是，其中有37篇研究的是新课改背景下的教学策略。
现代信息技术在高中地理教学中的应用摘要：1将信息技术应用到高中地理教学中的优势1）将信息技术应用到高中地理教学中，可以改变传统教学方式中学生的被动角色，使学生成为学习中的主角，充分发挥主观能动性，自主利用现代化的信息技术在知识的海洋中畅游，在…
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