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杭州市基础教育研究室关于公布2020年杭州市高中地理教学论文评比结果的通知杭州教研（2020）第303号各区、县（市）教育局（教卫局、社发局）教研室，各直属普高：为了更好地总结、推广广大教师在深化高中课程改革...
高中地理教学论文浅谈地理课堂学生活动的有效性dearedu3.演示操作活动高中地理教学论文浅谈地理课堂学生活动的有效性dearedu传统文科教学都是“君子动口不动手”，为避免这样的倾向，在地理学习过程中，教师应积极创造条件
高中地理优秀说课大赛一等奖获奖.ppt,根据学生生活中常见的现象：水烧开时中心水和四周水的运动方向，燃烧纸片时纸片的灰烬的运动方向，带领学生学习热力环流（大气运动最简单的形式）。五、教学反思本节课引导学生从现实生活的经历与体验出发，激发学生对地理问题的兴趣，使学生了解...
本次论文送评截止时间为2021年11月20日，过期不候。四．获奖比例本次论文评比设一、二、三等奖,总获奖比例为45%,其中一等奖占10%，二等奖占15%，三等奖占20%。杭州市基础教育研究室2021年9月18日附件一：杭州市高中地理教学论文
本次论文送评截止时间为2020年11月26日。四．获奖比例本次论文评比设一、二、三等奖,总获奖比例为45%,其中一等奖占10%，二等奖占15%，三等奖占20%。杭州市基础教育研究室2020年10月13日附件一：杭州市高中地理教学论文评比承诺书
夏海花分析了地理奥林匹克竞赛对中学地理教学的启示。2.7地理教师素质地理教师的素质是地理教育职责对地理教师所规定的基本要求。近十年来地理教育硕士的学位论文中关于地理教学评价被统计的论文有27篇。
高中地理优秀说课大赛一等奖获奖课件.LOGO普通高中课程标准实验教科书地理（必修1）人民教育出版社课标是“运用图表说明大气受热过程”。.第一章太阳辐射对地球的影响大气的受热过程热力环流大气的水平运动第二章气压带和风带教材的地位和作用...
杭州市基础教育研究室关于公布2019年杭州市高中地理教学论文评比结果的通知杭州教研（2019）第2号各区、县（市）教育局（教卫局、社发局）教研室，各直属普高：为了更好地总结、推广广大教师在深化高中课程改革实...
3、写论文一般来说就是参考往年的优秀论文，这样的话你就知道怎么写了。4、修改论文论文写完后，不断修改。记住一篇好的文章不是写出来的，是改出来的。5、交论文一般是先发电子版到指定邮箱，然后再邮寄论文，一般学校认定的比赛，都会组织邮寄
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]王卓.基于新课程的中学地理教学策略研究[D].哈尔滨师范大学,2020.[2]尹永义.欠发达地区高中…
杭州市基础教育研究室关于公布2020年杭州市高中地理教学论文评比结果的通知杭州教研（2020）第303号各区、县（市）教育局（教卫局、社发局）教研室，各直属普高：为了更好地总结、推广广大教师在深化高中课程改革...
高中地理教学论文浅谈地理课堂学生活动的有效性dearedu3.演示操作活动高中地理教学论文浅谈地理课堂学生活动的有效性dearedu传统文科教学都是“君子动口不动手”，为避免这样的倾向，在地理学习过程中，教师应积极创造条件
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本次论文送评截止时间为2021年11月20日，过期不候。四．获奖比例本次论文评比设一、二、三等奖,总获奖比例为45%,其中一等奖占10%，二等奖占15%，三等奖占20%。杭州市基础教育研究室2021年9月18日附件一：杭州市高中地理教学论文
本次论文送评截止时间为2020年11月26日。四．获奖比例本次论文评比设一、二、三等奖,总获奖比例为45%,其中一等奖占10%，二等奖占15%，三等奖占20%。杭州市基础教育研究室2020年10月13日附件一：杭州市高中地理教学论文评比承诺书
夏海花分析了地理奥林匹克竞赛对中学地理教学的启示。2.7地理教师素质地理教师的素质是地理教育职责对地理教师所规定的基本要求。近十年来地理教育硕士的学位论文中关于地理教学评价被统计的论文有27篇。
高中地理优秀说课大赛一等奖获奖课件.LOGO普通高中课程标准实验教科书地理（必修1）人民教育出版社课标是“运用图表说明大气受热过程”。.第一章太阳辐射对地球的影响大气的受热过程热力环流大气的水平运动第二章气压带和风带教材的地位和作用...
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3、写论文一般来说就是参考往年的优秀论文，这样的话你就知道怎么写了。4、修改论文论文写完后，不断修改。记住一篇好的文章不是写出来的，是改出来的。5、交论文一般是先发电子版到指定邮箱，然后再邮寄论文，一般学校认定的比赛，都会组织邮寄
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