新形势下高职生思想特点和思政课教改的探讨一文从高职生思想在新形势下出现的四个特点出发,指出了这样一些变化对思政课教学带来的四个难题,从而在此基础上提出了深化思政课教学改革的必要性,并从观念,手段,方法..
一、高职思想政治理论课教学现状及问题(一)对思政课教学认识定位不清晰能够对职业教育的显着特征进行有效体现,是高职思政课教学最重要的特点。高职院校在开展思政教学时,必须有效结合学生职业发展,特别是要对学生的思想状况进行掌握。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着社会的不断发展,我国的教育模式发生了巨大的变化,其中在高职思政教学中也进行了改革和创新。那么在大思政教育背景下改革的核心就是要求高职思政课内教学和课外教学的有机融合,从而有效的将思政课教学合理的...
一、高职院校思想政治教育现状(一)高职院校思想政治教育的政策近20年来,党和国家了一系列促进高职教育的政策文件,尤其是对高职思政教育进行工作指示的文件很多,这显示出高职院校的思想政治教育工作越来越受
高校思想政治教育与职业素养教育的融合摘要:摘要:我国当前的高校思想政治教育工作是培养高素质高技能人才的主要方法之一,目前我国的思想政治教育与职业素养教育已经成为高校德育工作的两大核心工作,为我国高校人才的培养和输送起到了巨大的作用。
教育信息化2.0时代高职思政课教学设计-教学设计论文-教育论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——[摘要]在教育信息化2.0时代,推进高职思政课信息化教学是顺应时代发展的必然趋势,也是提高思政课教育教学质量的关键环节。
摘要:随着社会发展及人才需求的变化,职业教育在培养技能型人才、提高劳动者素质、推进社会发展等方面的重要性日益突出。而思政教育关系到“培养什么样的人”和“为谁培养人”的根本问题,所有教师应共同担负起德育责任。本文结合电力电子应用实训课程,浅谈
1职业素养教育融入思政课的原则.1.1思想性原则.高职思政课承担对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,体现了社会主义意识形态的本质要求,具有很强的思想性和政治性。.职业素养教育融入思政课并不意味着冲淡和削弱这一属性,相反,思想性原则...
信息技术课程教学融入思想政治教育探索摘要:引言:信息技术(又名计算机应用基础)是高职院校所有专业学生的公共基础课程,课程内容主要涉及计算机基础知识、Windows7操作系统、Word2010文字处理软件、Excel2010电子表格处理软件、Power…
学科分类:职业教育课题类别:一般课题关键词:职业院校;专业课程;课程思政预期研究成果:研究报告课题设计论证1、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值1.1一、问题的提出长期以来,高职思想政治教育与专业教学“两张皮”现象以及思想政治教育实效性...
新形势下高职生思想特点和思政课教改的探讨一文从高职生思想在新形势下出现的四个特点出发,指出了这样一些变化对思政课教学带来的四个难题,从而在此基础上提出了深化思政课教学改革的必要性,并从观念,手段,方法..
一、高职思想政治理论课教学现状及问题(一)对思政课教学认识定位不清晰能够对职业教育的显着特征进行有效体现,是高职思政课教学最重要的特点。高职院校在开展思政教学时,必须有效结合学生职业发展,特别是要对学生的思想状况进行掌握。
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一、高职院校思想政治教育现状(一)高职院校思想政治教育的政策近20年来,党和国家了一系列促进高职教育的政策文件,尤其是对高职思政教育进行工作指示的文件很多,这显示出高职院校的思想政治教育工作越来越受
高校思想政治教育与职业素养教育的融合摘要:摘要:我国当前的高校思想政治教育工作是培养高素质高技能人才的主要方法之一,目前我国的思想政治教育与职业素养教育已经成为高校德育工作的两大核心工作,为我国高校人才的培养和输送起到了巨大的作用。
教育信息化2.0时代高职思政课教学设计-教学设计论文-教育论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——[摘要]在教育信息化2.0时代,推进高职思政课信息化教学是顺应时代发展的必然趋势,也是提高思政课教育教学质量的关键环节。
摘要:随着社会发展及人才需求的变化,职业教育在培养技能型人才、提高劳动者素质、推进社会发展等方面的重要性日益突出。而思政教育关系到“培养什么样的人”和“为谁培养人”的根本问题,所有教师应共同担负起德育责任。本文结合电力电子应用实训课程,浅谈
1职业素养教育融入思政课的原则.1.1思想性原则.高职思政课承担对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,体现了社会主义意识形态的本质要求,具有很强的思想性和政治性。.职业素养教育融入思政课并不意味着冲淡和削弱这一属性,相反,思想性原则...
信息技术课程教学融入思想政治教育探索摘要:引言:信息技术(又名计算机应用基础)是高职院校所有专业学生的公共基础课程,课程内容主要涉及计算机基础知识、Windows7操作系统、Word2010文字处理软件、Excel2010电子表格处理软件、Power…
学科分类:职业教育课题类别:一般课题关键词:职业院校;专业课程;课程思政预期研究成果:研究报告课题设计论证1、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值1.1一、问题的提出长期以来,高职思想政治教育与专业教学“两张皮”现象以及思想政治教育实效性...