数学本科论文一、知识整合1.分类讨论是解决问题的一种逻辑方法,也是一种数学思想,这种思想对于简化研究对象,发展人的思维有着重要帮助,因此,有关分类讨论的数学命题在高考试题中占有…
魏玉雷大庆铁人中学摘要:高中数学作为培养学生思维能力和理性精神的重要科目,它在学生的成长和发展过程中占据着重要的地位。而分类讨论的思想观念是学生在数学学习中常用的有效方法,能够提高解题的效率和质量,并能进一步锻炼学生的创新性思维能力。
论文收录查询文摘资讯期刊杂志论文库论文检索报告•订杂志•电子杂志...吴建琴.分类讨论思想在高中数学解题教学中的渗透[J].中学数学,2018(17):77-78.[3]武霞.试论高中数学教学中分类讨论思想的应用[J].读与写(教育教学刊),2018(6):94.投稿...
分类讨论思想在中学数学中的应用摘要:分类讨论是一种重要的数学思想,同时也是一种重要的解题策略,它体现了化整为零、积零为整的思想与归类整理的方法,它在人的思维发展中有着重要的作用,它贯穿于整个中学数学.它能揭示数学对象之间的内在规律,有助于总结归纳数学知识,使所学...
浅谈分类讨论在解题中的应用(开题)论文(设计).doc,584476383原创作品,原创力文档版权提供,违者必究,毕业设计(论文)开题报告姓名:学号:学院:专业:题目:指导教师:年月日开题报告填写要求1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
高中数学复习专题讲座(第37讲)分类讨论思想.doc,PAGE/NUMPAGES题目高中数学复习专题讲座分类讨论思想高考要求分类讨论思想就是根据所研究对象的性质差异,分各种不同的情况予以分析解决分类讨论题覆盖知识点较多,利于考查学生的知识...
高中数学解题中的分类讨论方法应用.高中数学解题中的分类讨论方法应用李炳飞(江苏省徐州市丰县中学高三13班221700)摘要:高中数学对于大部分学生来讲是比较难学的?我们在高中阶段?不仅需要学会高中数学的有关知识?而且需要了解关于数学思想的应用...
其二,分类讨论往往可以在一道题目中同时考察多个知识点;其三,分类讨论几乎是高中阶段唯一绕开分离变量洛必达型问题中极限叙述的办法。2017全国II(文):(1)问由可得单调递增区间为,单调递减区间为,。(2)问是一个典型的通过...
分类讨论思想在高二数学教学中的应用-高中数学论文-数学教学论文-教师论文.docx,分类讨论思想在高二数学教学中的应用-高中数学论文-数学教学论文-教师论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——高二数学论文(期刊范文8篇)之第七篇摘要:在进行高中数学解题活动时...
高中数学新课程的基本概念就是以学生为主进行教学,培养学生养成一个良好的数学思维,提高学生的学习效率与学生的学习质量。基于此,本文对高中数学教学中分类讨论思想的应用进行了简单的分析。【关键词】高中数学教学;分类讨论思想;应用
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高中数学解题中的分类讨论方法应用.高中数学解题中的分类讨论方法应用李炳飞(江苏省徐州市丰县中学高三13班221700)摘要:高中数学对于大部分学生来讲是比较难学的?我们在高中阶段?不仅需要学会高中数学的有关知识?而且需要了解关于数学思想的应用...
其二,分类讨论往往可以在一道题目中同时考察多个知识点;其三,分类讨论几乎是高中阶段唯一绕开分离变量洛必达型问题中极限叙述的办法。2017全国II(文):(1)问由可得单调递增区间为,单调递减区间为,。(2)问是一个典型的通过...
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高中数学新课程的基本概念就是以学生为主进行教学,培养学生养成一个良好的数学思维,提高学生的学习效率与学生的学习质量。基于此,本文对高中数学教学中分类讨论思想的应用进行了简单的分析。【关键词】高中数学教学;分类讨论思想;应用