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高中地理学科探究式教学摘要：高中地理新课程在强化了素质教育和学生能力的培养，以人地关系为基本线索，以可持续发展为基本出发点，来构建教材的内容框架。新课程呼唤与之适应的新教学方法，我们一线教师只有地理教学中，优化教学过程，不断改进…
综上所述，教师指导高中阶段学生的地理知识学习期间，需要综合设计探究性的教学环境，帮助学生更好地提升自身的地理知识学习质量。参考文献[1]王志芳,查小春.高考改革对高中地理教学的影响及应对策略研究[J].中学地理教学参考,2017(20):52-53.
高中地理新课程在强化了素质教育和学高中地理课堂探究论文5篇好文网为大家准备了关于高中地理课堂探究论文5篇的文章,好文网里面收集了五十多篇关于好高中地理课堂探究论文5篇好文,希望可以帮助大家。更多关于高中地理课堂探究论文5篇内容请关注好文
高中地理课堂提问题优化设计研究.白潇惠/内蒙古呼和浩特新城区实验中学察哈尔校区摘要：在素质教育的背景下，高中地理教学不能仅仅停留在对学生理论知识的讲解方面，还应该让学生成为课堂的主体，积极发挥学生的主动性，为学生设置具有探究性与...
高中地理教学论文复习中有关“极地环境”的探究性教学dearedu2、图中的某地理要素为（）高中地理教学论文复习中有关“极地环境”的探究性教学wwdeareduA、春分到秋分B、冬至到夏至C、纬度6634'-90D、纬度70-90高中地理教学论文复习
本文将对高中地理教学的有效策略进行分析，目的在于提高教学质量。.一、以教材为基础提出探究性问题设置课堂导入.高中地理教学过程中，教师都是围绕着地理教材展开教学，教材是教学的根本出发点，地理学科的教材经过了很多年的发展已经汇聚了众多...
（一）课题名称、核心概念及界定课题名称：高中地理核心素养之地理实践力培养研究1.对“地理实践力”的理解2018年1月新颁布的《普通高中地理课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”)，《新课标》指出地理实践力指人们在考察、调查和模拟实验等地理实践活动中所具备的意志品质和行动...
高中地理实践性作业的设计与实施.上海师范大学硕士论文摘要摘要普通高中地理课程标准（2017）提出了地理核心素养这一概念，要求着重培养学生的人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力。.同时，2017国务院印发《国家教育事业发展“十三五”规划...
高中地理教育中的灾害教育研究——以淮南市第三中学为例word格式论文.docx,本论文经答辩委员会全体委员审查，确认符合安徽师范大学硕士学位论文质量要求。答辩委员会签名：主席：（工作单位、职称）委员：导师：3高中地理教育中的灾害教育研究—以淮南市第三中学为例摘要如今全球已经进…
【推荐】地理论文(20篇)地理论文(一)：思维导图中高中地理论文在学习、工作生活中，大家都不可避免地会接触到论文吧，论文是对某些学术问题进行研究的手段。那要怎么写好论文呢？
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