发表服务
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]识字写字是语文知识学习的基础，对于小学生日后的学习及发展来说起到了至关重要的影响。在新课程改革背景环境下，小学低年级语文识字写字教学，要注重围绕高效课堂构建这一视角，引导小学生能够积极、主动地参与到...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊唐娟湖南省郴州市桂阳县茶红学校423000摘要：识字写字学习是小学语文学习的关键，尤其是对于低年级小学生来说，识字写字更是语文教学中的重中之重。
《小学语文识字写字教学的有效性研究》立项课题开题报告.doc,东莞市普教系统教育科研立项课题开题报告课题名称：小学语文识字写字教学的有效性研究课题编号：2013GH078批准立项时间：2013年12月计划完成时间：2015年7月课题负责...
信息技术优化下谈小学语文识字写字教学策略--中国期刊网.摘要：信息技术的良好应用能够有效提升教师以及学生的语言水平。.语文教学必须加强对学生普通话的培养，这就对教师的教学提出了更高的要求，同时也要求学生必须对字音进行校正。.在这一过程...
小学生识字写字能力提高策略随着新课标的发布，小学语文教师在进行教学时，不仅要注重质量，还要贯彻新课标理念，着重培养学生的识字写字能力。一、从基本字表抓好生字学习要领新课标要求小学低段教师在对学生进行语文教学时，应关注基本笔画、基本结构、基
保密的学位论文在解密后适用本规定。摘要摘要识字教学是小学语文低年级的教学重点之一。识字、写字奠定了学生母语学习的基础，是非常值得研究的。本文共有三个章节，绪论首先介绍了本课题的研究背景：近十几年来，识字教学一直处于一个低效的
四、部编版小学语文低年级识字写字教学质量的强化策略.（一）激发学生对识字写字的学习兴趣只有学生对识字写字有着浓厚的学习兴趣，才能够高效、愉悦地展开学习活动。.这需要从以下两方面入手。.第一，加强网络资源的合理利用。.通过网络资源展开...
如何使小学低年级学生快乐而高效识字新惠第七小学张凤娟摘要：低年级是学习语言的黄金时代，是打好语言基础的关键。识字教学是低年级语文教学的重要内容，也是教学的难点。这一阶段，学生识字如何养成怎样的识字习惯和能力，对今后的识字及整个语文学习影响,点石文库dswenku
识字教学对小学语文教学具有重要的意义，阅读和写作以此为基础，尤其是对小学低年级的学生极为重要。通过实习活动及我对研究资料的分析，我发现低年级学生缺乏识字兴趣和动机，这是因为教师虽然重视教学过程，但往往忽视了对识字方法的渗入以及汉字教学的本质，忽视了学生识字方法的...
语文论文||在小学语文中如何开展识字教学《语文课程标准》在阶段目标中明确指出：儿童喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。对于小学低段的学生来说，识字教学是这一时期的重点，这关系到他们以后的学习…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]识字写字是语文知识学习的基础，对于小学生日后的学习及发展来说起到了至关重要的影响。在新课程改革背景环境下，小学低年级语文识字写字教学，要注重围绕高效课堂构建这一视角，引导小学生能够积极、主动地参与到...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊唐娟湖南省郴州市桂阳县茶红学校423000摘要：识字写字学习是小学语文学习的关键，尤其是对于低年级小学生来说，识字写字更是语文教学中的重中之重。
《小学语文识字写字教学的有效性研究》立项课题开题报告.doc,东莞市普教系统教育科研立项课题开题报告课题名称：小学语文识字写字教学的有效性研究课题编号：2013GH078批准立项时间：2013年12月计划完成时间：2015年7月课题负责...
信息技术优化下谈小学语文识字写字教学策略--中国期刊网.摘要：信息技术的良好应用能够有效提升教师以及学生的语言水平。.语文教学必须加强对学生普通话的培养，这就对教师的教学提出了更高的要求，同时也要求学生必须对字音进行校正。.在这一过程...
小学生识字写字能力提高策略随着新课标的发布，小学语文教师在进行教学时，不仅要注重质量，还要贯彻新课标理念，着重培养学生的识字写字能力。一、从基本字表抓好生字学习要领新课标要求小学低段教师在对学生进行语文教学时，应关注基本笔画、基本结构、基
保密的学位论文在解密后适用本规定。摘要摘要识字教学是小学语文低年级的教学重点之一。识字、写字奠定了学生母语学习的基础，是非常值得研究的。本文共有三个章节，绪论首先介绍了本课题的研究背景：近十几年来，识字教学一直处于一个低效的
四、部编版小学语文低年级识字写字教学质量的强化策略.（一）激发学生对识字写字的学习兴趣只有学生对识字写字有着浓厚的学习兴趣，才能够高效、愉悦地展开学习活动。.这需要从以下两方面入手。.第一，加强网络资源的合理利用。.通过网络资源展开...
如何使小学低年级学生快乐而高效识字新惠第七小学张凤娟摘要：低年级是学习语言的黄金时代，是打好语言基础的关键。识字教学是低年级语文教学的重要内容，也是教学的难点。这一阶段，学生识字如何养成怎样的识字习惯和能力，对今后的识字及整个语文学习影响,点石文库dswenku
识字教学对小学语文教学具有重要的意义，阅读和写作以此为基础，尤其是对小学低年级的学生极为重要。通过实习活动及我对研究资料的分析，我发现低年级学生缺乏识字兴趣和动机，这是因为教师虽然重视教学过程，但往往忽视了对识字方法的渗入以及汉字教学的本质，忽视了学生识字方法的...
语文论文||在小学语文中如何开展识字教学《语文课程标准》在阶段目标中明确指出：儿童喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。对于小学低段的学生来说，识字教学是这一时期的重点，这关系到他们以后的学习…
发表服务