《高效课堂和有效教学模式研究》-结题报告.doc,......《高效课堂和有效教学模式研究》结题报告一、课题的提出1.教育背景高效课堂与有效教学近年来已成为国内外教学研究的重点和热点。只要教育存在,就存在提高质量的问题,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确提出...
《高效课堂和有效教学模式研究》结题报告.doc,黄麓镇中心学校“高效课堂和有效教学模式研究”课题结题报告撰写人:课题组组长张文宏PAGE11/NUMPAGES11《高效课堂和有效教学模式研究》结题报告一、课题的提出1.教育背景高效课堂与有效...
基于智慧作业培养学生自主学习习惯构建高效课堂的实践研究课题设计论证一、国内外研究现状述评(一)国内研究现状在中国知网以智慧作业为主题进行查询,共查到162条结果。其...
优化作业设计减负增效构建高效课堂减负增效,增效减负,高效课堂,优化课堂,作业设计,优化设计优化作业设计减负增效构建高效课堂兴庆区教育局教研室努力提高教育质量,坚持走内涵发展道路,是当前教育改革发展的核心任务,也是教育工作者追求的永恒主题。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]初中阶段的学习是为了养成良好的学习习惯,并为今后高中知识的深入打下基础。所以,教师在教授知识时要注重学生基础知识的学习与运用,进而构建高效课堂。
如图1所示,核心素养的培养,需要发挥课程的功能,即促进学生学习经验的获得、改造和固化,而这种经验的改变需要通过学校教育、家庭教育和社会教育来实现。优质高效课堂教学是指教师在遵循教学规律与学生认知规律的基…
小学数学高效课堂的有效办法研究在新课程改革的实施下,如何建设高效的小学数学课堂的出发点是全面培养学生的综合素质。小学是整个教学生涯的初始教学阶段。有必要不断改进教学方法,提高学生的学习理解能力,提高学生的学习效率,从而促进学生各方面素质的发展。
以小组合作学习为基础,创建初中英语高效课堂教学模式的研究乾安县教师进修学校主持人:毛春华执笔人:苗桂红2011.08以小组合作学习为基础,创建初中英语高效课堂教学模式的研究课题研究的目的、意义1.提出的背景我县自2008年提倡高效课堂教学模式以来,教师的教学理念和教学方法...
3、对信息化条件下小学英语课堂高效教学评价量表的制定还不够完善,需进一步研究。4、为了提高教师运用信息化设备教学的能力,需要加强教师之间的合作,运用集体的力量开发更多、更好的信…
摘要:新课标强调英语课堂教学要学生主动参与、自主学习,这就离不开高效英语课堂的构建。高效的英语课堂能够使教师与学生互相合作,共同成长。简要分析了目前小学英语课堂效率低下的原因,并提出相应的解决措施,以更好地构建小学英语的高效课堂。
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《高效课堂和有效教学模式研究》结题报告.doc,黄麓镇中心学校“高效课堂和有效教学模式研究”课题结题报告撰写人:课题组组长张文宏PAGE11/NUMPAGES11《高效课堂和有效教学模式研究》结题报告一、课题的提出1.教育背景高效课堂与有效...
基于智慧作业培养学生自主学习习惯构建高效课堂的实践研究课题设计论证一、国内外研究现状述评(一)国内研究现状在中国知网以智慧作业为主题进行查询,共查到162条结果。其...
优化作业设计减负增效构建高效课堂减负增效,增效减负,高效课堂,优化课堂,作业设计,优化设计优化作业设计减负增效构建高效课堂兴庆区教育局教研室努力提高教育质量,坚持走内涵发展道路,是当前教育改革发展的核心任务,也是教育工作者追求的永恒主题。
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如图1所示,核心素养的培养,需要发挥课程的功能,即促进学生学习经验的获得、改造和固化,而这种经验的改变需要通过学校教育、家庭教育和社会教育来实现。优质高效课堂教学是指教师在遵循教学规律与学生认知规律的基…
小学数学高效课堂的有效办法研究在新课程改革的实施下,如何建设高效的小学数学课堂的出发点是全面培养学生的综合素质。小学是整个教学生涯的初始教学阶段。有必要不断改进教学方法,提高学生的学习理解能力,提高学生的学习效率,从而促进学生各方面素质的发展。
以小组合作学习为基础,创建初中英语高效课堂教学模式的研究乾安县教师进修学校主持人:毛春华执笔人:苗桂红2011.08以小组合作学习为基础,创建初中英语高效课堂教学模式的研究课题研究的目的、意义1.提出的背景我县自2008年提倡高效课堂教学模式以来,教师的教学理念和教学方法...
3、对信息化条件下小学英语课堂高效教学评价量表的制定还不够完善,需进一步研究。4、为了提高教师运用信息化设备教学的能力,需要加强教师之间的合作,运用集体的力量开发更多、更好的信…
摘要:新课标强调英语课堂教学要学生主动参与、自主学习,这就离不开高效英语课堂的构建。高效的英语课堂能够使教师与学生互相合作,共同成长。简要分析了目前小学英语课堂效率低下的原因,并提出相应的解决措施,以更好地构建小学英语的高效课堂。