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努力实现新时代高校人才培养新作为.2018-10-26来源：《中国教育报》.教育部党组成员、副部长林蕙青.全国教育大会标志着中国教育进入了现代化建设的新阶段，开启了加快教育现代化的新征程。.习近平总书记在大会上的重要讲话，是指导新时代教育改革...
文-05SXTU；质优价廉，欢迎阅读！高职院校计算机应用技术专业人才培养模式明确专业定位，高职院校计算机应用技术专业人才培养确立人才培养模式，校企合作，培养双师型教师高职院校培养双师型教师，让学生体验岗位工作在对学生进行培训的过程当中，以证书为课程设置向导，为高校计算机...
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重庆大学博士、硕士学位.论文撰写格式标准(2007修订)重大校〔2007〕468号.1.引言.1.1制定本标准的目的是为了统一规范我校博士、硕士学位论文的格式，保证学位论文的质量，便利信息系统的收集、存储、处理、、检索、利用、交流、传播。.1.2本标准适用...
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2.校企合作培养人才体现“双赢”.校企合作,既使学校和企业的资源得以共享,又能共同培养社会和市场需要的人才.学校可以利用企业的设备培养学生的实践能力,这样不仅降低了学校购买设备的资金,还锻炼了学生的实践能力,使学生可以快速适应企业的工作模式.
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