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编者按：高等教育国家级教学成果奖评选四年一次，代表了全国教学成果的最高水平。在2018年国家级教学成果奖获奖项目中，南京大学作为第一完成单位共有5个项目获一等奖，位列所有高校第一位。为了推广获奖成果…
毕业论文是高等学校培养人才的重要实践教学环节,是大学生对大学四年学习成果的综合性总结和检阅,具有其他教学环节不可替代的作用.然而,近年来由于各种因素的.影响,大学生毕业论文整体水平下滑已成为不争的事实.因此,必须加强教学管理,提高毕业论文质量.作
编者按2019年广东省教育教学成果奖获奖名单揭晓，我校喜获佳绩，获奖总数位居广东省高校首位。为落实立德树人根本任务，发挥教育教学成果的引领作用，推广我校教育教学获奖成果的交流应用，促进我校教育教学水平和人才培养质量的大力提升，我们开设“教育教学成果奖”专栏对获奖成果...
本教学团队持续10余载持续课程改革与教学创新，团队获得“国家教学成果二等奖”1项和“江苏省教学成果一等奖”2项。随后，提出课程改革与创新的新思路，建成线上线下混合式创新教学模式，通过构建情境、交互、体验、反思融为一体的
教学成果的三要素.一项教学成果，需要具备三个条件：理论、实践、效果，最重要的是效果。.从教学成果的定义可以看出，教学成果是在一定的教育理论指导下，经过长期的实践，形成的反映教育教学规律，对提高教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育...
所有申报的教学成果均应于2018年12月31日前完成前期研究、策划和方案设计，并进入实施环节。3.成果应用开始时间成果开始实施（包括试行）的日期。4.成果主要形式实施方案、研究报告、教学资源、论文、著作等。5.成果简介对成果主题和主要内容进行
手把手教你准备教学成果奖的申报材料.本篇将分三个部分解析国家级教学成果奖，分别是教学成果奖由来及发展、教学成果奖的特点及教学成果奖的申报与材料准备，希望能对你有所帮助。.若喜欢此篇文章，就分享给更多的朋友吧。.国家级教学成果奖、国家...
教学成果名称主要完成者成果完成单位1研究生科研能力培养物理实验教学体系建设与实践孙腊珍、张增明、王安延、叶邦角、朱林繁中国科学技术大学物理学院2研究型大学研究生英语学术论文写作课程体系建设陈纪梁、邢鸿飞、孙蓝、莫青杨、刘海清
编者按：高等教育国家级教学成果奖评选四年一次，代表了全国教学成果的最高水平。在2018年国家级教学成果奖获奖项目中，南京大学作为第一完成单位共有5个项目获一等奖，位列所有高校第一位。为了推广获奖成果…
毕业论文是高等学校培养人才的重要实践教学环节,是大学生对大学四年学习成果的综合性总结和检阅,具有其他教学环节不可替代的作用.然而,近年来由于各种因素的.影响,大学生毕业论文整体水平下滑已成为不争的事实.因此,必须加强教学管理,提高毕业论文质量.作
编者按2019年广东省教育教学成果奖获奖名单揭晓，我校喜获佳绩，获奖总数位居广东省高校首位。为落实立德树人根本任务，发挥教育教学成果的引领作用，推广我校教育教学获奖成果的交流应用，促进我校教育教学水平和人才培养质量的大力提升，我们开设“教育教学成果奖”专栏对获奖成果...
本教学团队持续10余载持续课程改革与教学创新，团队获得“国家教学成果二等奖”1项和“江苏省教学成果一等奖”2项。随后，提出课程改革与创新的新思路，建成线上线下混合式创新教学模式，通过构建情境、交互、体验、反思融为一体的
教学成果的三要素.一项教学成果，需要具备三个条件：理论、实践、效果，最重要的是效果。.从教学成果的定义可以看出，教学成果是在一定的教育理论指导下，经过长期的实践，形成的反映教育教学规律，对提高教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育...
所有申报的教学成果均应于2018年12月31日前完成前期研究、策划和方案设计，并进入实施环节。3.成果应用开始时间成果开始实施（包括试行）的日期。4.成果主要形式实施方案、研究报告、教学资源、论文、著作等。5.成果简介对成果主题和主要内容进行
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