发表服务
一、引进拔尖人才条件和待遇标准引进院士等国家高层次人才、省部级以上专家等领军人才、学科带头人、学术带头人等，住房、安家费、科研配套经费等待遇参照以下标准，采取一事一议方式确定。二、引进高级职称且博士条件和待遇标准引进博士研究生且教授（含相当职称，年龄不高于40周岁...
海外高层次人才引进青年项目申请附件要求至多五篇代表作，代表作选择须能够代表自身学术水平同时也要考虑刊物在本领域的级别和影响力，一般选择研究论文。但有一类论文，属于综述性质的文章，很多申请人在选择代表…
2021年人才招聘待遇标准及要求.（一）第一层次.引进对象：.1.国家高层次人才工程、高等学校高层次人才队伍建设的引领性工程领军人才人选等。.2.国家自然科学基金杰出青年项目获得者。.3.国家自然科学（社会科学）基金重大项目主持人。.4.近5年获得国家...
在国内外知名高校或科研院所取得博士学位（含博士后）的中青年人才，年龄一般要求40周岁以下。人才待遇：提供20-30万元安家费，理工类10万元、人文社科类5万元科研启动资金，提供校内免租住房一套，或住房补贴10-20万元，享受副教授待遇（三年）和相应人才津贴。
在《深圳市引进海外高层次人才团队评审办法（试行）》中第二章第三条写到，深圳市负责引进人才的是市科技行政主管部门。.深圳市“孔雀计划”人才项目A类下辖17小项，B类25小项，C类24小项，每一个小项操作起来如果是模糊标准的话，这么多高校，这么多...
人才引进分为七个类别1．第一类：院士；2．第二类：国家科学技术三大奖二等奖以上获得者（排名第一）、长江学者、“国家杰出青年基金”获得者、“千人计划”入选者（创新人才长期项目、创新人才短期项目）、“万人计划”入选者（杰出人才、领军人才）；3．第三类：特聘教授（校特聘教授...
完善高层次人才引进和培养激励机制研究摘要：本研究以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）》为引领，以建构主义和马洛斯理论为基础，通过文献研究、比较分析、深入访谈等科研方法，以天津医科大学高层次人才引进机制为载体，解析天津医科大学高层次人才队伍建设现状...
第十一条学校确定的紧缺专业引进人才，或者引进人才在某一方面成绩特别突出，其所取得的成果未列入以上各层次各类别人才入选条件的，或者引进人才博士研究生毕业于国（境）外高水平大学（学科排名前200名）可由学校根据其工作业绩、学术水平和学术
上海理工大学人员引进与管理办法上理工〔2013〕233号为落实人才强校战略，优化学校人力资源配置，实现学校“十二五”及中长期发展战略目标，特制定本办法。一、指导思想1.坚持有所为、有所不为，建设一支与学校人才培养、未来发展水平...
根据中共福建省委人才办、省人力资源和社会保障厅的工作部署，我省经省委常委会议研究，在原有以“专家评审制”为主导的“福建省引进高层次创业创新人才”（即省“百人计划”人选）评选工作继续开展的基础上，启动了以“资格条件制”为主导的“福建省引进高层次人才”申报认定工作。
一、引进拔尖人才条件和待遇标准引进院士等国家高层次人才、省部级以上专家等领军人才、学科带头人、学术带头人等，住房、安家费、科研配套经费等待遇参照以下标准，采取一事一议方式确定。二、引进高级职称且博士条件和待遇标准引进博士研究生且教授（含相当职称，年龄不高于40周岁...
海外高层次人才引进青年项目申请附件要求至多五篇代表作，代表作选择须能够代表自身学术水平同时也要考虑刊物在本领域的级别和影响力，一般选择研究论文。但有一类论文，属于综述性质的文章，很多申请人在选择代表…
2021年人才招聘待遇标准及要求.（一）第一层次.引进对象：.1.国家高层次人才工程、高等学校高层次人才队伍建设的引领性工程领军人才人选等。.2.国家自然科学基金杰出青年项目获得者。.3.国家自然科学（社会科学）基金重大项目主持人。.4.近5年获得国家...
在国内外知名高校或科研院所取得博士学位（含博士后）的中青年人才，年龄一般要求40周岁以下。人才待遇：提供20-30万元安家费，理工类10万元、人文社科类5万元科研启动资金，提供校内免租住房一套，或住房补贴10-20万元，享受副教授待遇（三年）和相应人才津贴。
在《深圳市引进海外高层次人才团队评审办法（试行）》中第二章第三条写到，深圳市负责引进人才的是市科技行政主管部门。.深圳市“孔雀计划”人才项目A类下辖17小项，B类25小项，C类24小项，每一个小项操作起来如果是模糊标准的话，这么多高校，这么多...
人才引进分为七个类别1．第一类：院士；2．第二类：国家科学技术三大奖二等奖以上获得者（排名第一）、长江学者、“国家杰出青年基金”获得者、“千人计划”入选者（创新人才长期项目、创新人才短期项目）、“万人计划”入选者（杰出人才、领军人才）；3．第三类：特聘教授（校特聘教授...
完善高层次人才引进和培养激励机制研究摘要：本研究以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）》为引领，以建构主义和马洛斯理论为基础，通过文献研究、比较分析、深入访谈等科研方法，以天津医科大学高层次人才引进机制为载体，解析天津医科大学高层次人才队伍建设现状...
第十一条学校确定的紧缺专业引进人才，或者引进人才在某一方面成绩特别突出，其所取得的成果未列入以上各层次各类别人才入选条件的，或者引进人才博士研究生毕业于国（境）外高水平大学（学科排名前200名）可由学校根据其工作业绩、学术水平和学术
上海理工大学人员引进与管理办法上理工〔2013〕233号为落实人才强校战略，优化学校人力资源配置，实现学校“十二五”及中长期发展战略目标，特制定本办法。一、指导思想1.坚持有所为、有所不为，建设一支与学校人才培养、未来发展水平...
根据中共福建省委人才办、省人力资源和社会保障厅的工作部署，我省经省委常委会议研究，在原有以“专家评审制”为主导的“福建省引进高层次创业创新人才”（即省“百人计划”人选）评选工作继续开展的基础上，启动了以“资格条件制”为主导的“福建省引进高层次人才”申报认定工作。
发表服务