高职高专高等数学课程改革实践分析摘要:【摘要】经过一年的课程改革和教学实践,立足学校高职高专性质,本着重能力、重应用、求创新的总体思路,经过“实践—修改—实践”的过程,坚持“研讨—改革—实践—再研讨—修订—再实践”的方针,先在部分专业和班…
高等数学已当代大学生必备的基本知识,对于今后的职业发展有着深远影响。笔者从激发学生学习兴趣的角度探讨高等数学的教学模式改革,并从教学方法、评价体系等多方面进行阐述。在激发式教学中,教师要担任引导的角色,充分挖掘知识点的背景材料。
关于高等数学教学与教学改革的探讨-教育论文.数学是一门古老而又常新的基础学科,几千年来,数学经过漫长的发展,已从初等数学、变量数学发展到今天的现代数学。.特别是近百年来,随着科学技术的迅猛发展,数学也表现出了旺盛的生命力,它已是人们...
单一的教学方法造成学生只能用一种模式学习数学,不一、信息化时代高等数学教学现状分析仅使高等数学教学缺少灵活性和生动性,还使得学生的学习兴趣和主动性再一次受到挑战。.(一)高等数学教学模式改革一直是高校关注的重点人类社会的进步...
随着我国高等教育体制改革的不断推进,发展应用型院校已经成为高等教育创新过程中的主要课题,这不仅关乎人才的未来发展质量,还关乎我国高等教育领域的创新质量和优化方式。基于此,分析应用转型背景下的高等数学教学改革。【文章来源】:江西电力职业技术学院学报.2021
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机械类专业高等数学教学改革探索-高等数学论文-数学论文.docx,机械类专业高等数学教学改革探索-高等数学论文-数学论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——为适应中国经济社会发展对高层次应用型人才的需求,2014年3月提出新办本科高校应向应用型本科发展。
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课程思政融入高等数学课程的研究与实践--中国期刊网.辛祥来.淄博职业学院山东淄博255314.摘要:依据高校思想政治教育工作指导意见和方针政策,我校积极推动课程思政融入各学科教学的研究与实践,教师们积极响应。.本文通过对课程思政内涵及目标的理解...
大学高等数学论文2500字(一):当代大学高等数学课程教学模式分析与改革探讨论文.【摘要】高等数学以变量为主要研究对象,有着高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。.其教学目标达成情况对后续课程学习以及学生后续发展都有着十分重要的影响...
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