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高锰酸钾氧气教案.doc,科目化学课题实验室用高锰酸钾氧气授课教师赵美娜学校大虎山九年一贯制学校教材版本粤教版课型实验课教材分析《氧气》是第三章第二节的内容，是义务教育阶段化学课程标准最重要的内容之一。
加热高锰酸钾氧气(用排水法收集)的实验现象.要很准确很详细的-：现象:1、导管内有紫色的蒸汽(是高锰酸钾受热升华形成)2、导管口有无色气体放出(是高锰酸钾受热分解生成氧气)注意:导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,当气泡连续地并比较均匀地
初中化学第一实验——氧气中的深层问题氧气，是著名的初中化学“第一实验”，从上世纪70—80年代开始直到今天，各版本的初中化学教材，该实验是一个重要的教师课堂演示实验，同时又几乎都将此实验作为一…
《氧气的和性质实验》教学设计详解.doc,《氧气的和性质实验》教学设计一、教学分析（一）教学内容分析本节课是人教版化学九年级上册第二单元课题3的内容，通过“活动与探究”让学生学会氧气并检验氧气的性质。本节课是学生开始学习化学以来第一次接触物质的制法，也是初中...
那么题主的问题可以分成两种情况：.有个别药店没有按照《易制毒化学品购销和运输管理办法》规范自己的行为，题主偷偷买了；.题主2006年买了之后一直屯着直到现在准备拿来氧气。.第一种情况呢，医用高锰酸钾是可以拿来做氧气实验的，但是...
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利用空气电极电化学制氧是一种新型制氧技术，该技术主要通过空气电极电化学反应，将空气中的氧气分离出来，从而获得高纯度氧气[11-13]。.制氧系统以空气电极为阴极，金属板为阳极，碱性或盐性溶液为电解液。.空气中的氧气在空气电极发生还原反应...
初中化学七大典型实验总结一、空气中氧气含量的测定1.操作步骤：在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份。用止水夹加紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后。立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察红磷燃烧的现象。
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