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我国高考制度变革在教育公平视角下的探析,高考制度作为教育体制中的一项重要内容，是对准备进入高校学习的学生的准入标准和考试管理办法的一系列政策、法规的总称。
本论文是一篇关于教育公平方面论文参考文献格式,关于教育公平问题相关毕业论文题目范文。免费优秀的关于教育公平及经济发展及教育公平问题方面论文范文资料,适合教育公平论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
高等教育公平研究文献综述教育公平是教育界持续关注的热点话题，高等教育公平作为教育公平的重要组成部分，也成为了研究热点。基于“中国知网”数据库，以“高等教育公平”为检索词，以“题名”、“主题”及“关键词”为检索项，以“精确”为匹配类型，时间跨度从1998年至2012年6月1日...
毕业论文：浅谈教育公平.doc,论文题目：浅谈教育公平系（院）：宜春职业技术学院教育系专业班级：08高初等2班学生姓名：黄思桃学号：0806420234指导教师：周艳职称：讲师完成日期：2012年9月30日【摘要】教育公平的内涵《辞海》对...
这篇教育公平论文范文属于艺术免费优秀学术论文范文,关于教育公平类毕业论文开题报告范文,与教育公平新:有教无类到因材施教相关论文开题报告。适合教育公平及教育思想及学生方面的的大学硕士和本科毕业论文以及教育公平相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
本文是教育论文，本研究主要围绕当前我国教育发展战略中关于教育公平的问题进行分析讨论，从行政管理的角度提出实现教育公平的一些看法和解决途径。
我国高考严格遵守分数面前人人平等的原则，以保证高考选拔的公平性。但是，由于我国经济发展水平的限制，我国高等教育仍属于非义务性教育。加之我国地区经济发展的水平差异，经济相对滞后的边远少数民族地区的教育水平与经济相对发达的东中部地区相差较大。
(2)高等教育公平是教育利益(或高等教育机会与教育资源)分配的合理公正。主要代表人物有美国学者斯蒂芬・海纳曼(stephenP.Heyneman)和我国学者刘复兴、陈玉琨等。(3)高等教育公平是对高等教育现象的评价或价值判断。持有这种观点的有我国学者张应强、李
高考改革中的公平与效率问题,高考,科举,公平与效率。中国从古至今的考试选才中,都存在着一系列的公平与效率问题。古代中国对公平曾有过不懈的追求,并出现了“至公”的理念。现...
近些年来,我国高考改革的力度不断加大,改革过程中也引起了很多的争议。例如教育改革是否影响了教育公平,引发了广泛的讨论。在此背景下,论文以2007年山东省推行的3+X+1高考方案为例,选取山东省某县级市2005-2009年城乡应届考生的高考数据以及与之对应的考生中考数据,用倍差法模型(different-in...
我国高考制度变革在教育公平视角下的探析,高考制度作为教育体制中的一项重要内容，是对准备进入高校学习的学生的准入标准和考试管理办法的一系列政策、法规的总称。
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高等教育公平研究文献综述教育公平是教育界持续关注的热点话题，高等教育公平作为教育公平的重要组成部分，也成为了研究热点。基于“中国知网”数据库，以“高等教育公平”为检索词，以“题名”、“主题”及“关键词”为检索项，以“精确”为匹配类型，时间跨度从1998年至2012年6月1日...
毕业论文：浅谈教育公平.doc,论文题目：浅谈教育公平系（院）：宜春职业技术学院教育系专业班级：08高初等2班学生姓名：黄思桃学号：0806420234指导教师：周艳职称：讲师完成日期：2012年9月30日【摘要】教育公平的内涵《辞海》对...
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本文是教育论文，本研究主要围绕当前我国教育发展战略中关于教育公平的问题进行分析讨论，从行政管理的角度提出实现教育公平的一些看法和解决途径。
我国高考严格遵守分数面前人人平等的原则，以保证高考选拔的公平性。但是，由于我国经济发展水平的限制，我国高等教育仍属于非义务性教育。加之我国地区经济发展的水平差异，经济相对滞后的边远少数民族地区的教育水平与经济相对发达的东中部地区相差较大。
(2)高等教育公平是教育利益(或高等教育机会与教育资源)分配的合理公正。主要代表人物有美国学者斯蒂芬・海纳曼(stephenP.Heyneman)和我国学者刘复兴、陈玉琨等。(3)高等教育公平是对高等教育现象的评价或价值判断。持有这种观点的有我国学者张应强、李
高考改革中的公平与效率问题,高考,科举,公平与效率。中国从古至今的考试选才中,都存在着一系列的公平与效率问题。古代中国对公平曾有过不懈的追求,并出现了“至公”的理念。现...
近些年来,我国高考改革的力度不断加大,改革过程中也引起了很多的争议。例如教育改革是否影响了教育公平,引发了广泛的讨论。在此背景下,论文以2007年山东省推行的3+X+1高考方案为例,选取山东省某县级市2005-2009年城乡应届考生的高考数据以及与之对应的考生中考数据,用倍差法模型(different-in...
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