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后普及教育时代：中国高等教育发展的战略空间发布时间：2021-02-0815:39所属平台：学报论文发表浏览：次摘要：2019年，中国高等教育毛入学率达到51.6%，进入国际通行的普及化阶段。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]对普及高等教育法规的实践过程研究是极其有必要的，这不仅关系到教师教学相关课程的质量水平，还关系到教师的个人教育教学表现。参与普及高等教育法规实践过程，教师的思维逻辑能力可以得到提高
内容提要:新中国成立70年来,我国高等教育经历了起步期、低谷期、复苏期、快速发展期和内涵式发展期共五个阶段,并留下了“在旧教育改造和全面仿苏中前行、‘教育大革命’与‘文化大革命’的双重重创、在改革开放中涅槃重生、在扩招中普及提高、以提高质量为核心”的时代印记。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]从我国教育领域的发展规律来看，高等教育的主要核心就是依法执教，主要阵地集中与各大高校，只有严格遵守对应的法律法规，才能顺利开展我国的高等教育工作。
高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。办好高等教育，事关国家发展，事关民族未来。党的十九大报告指出“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”，这是党和国家在中国特色社会主义进入新时代的关键时期，对高等教育提出的新要求。
高等教育行业分析报告：随着我国改革经济的发展，我国教育事业也由初步阶段走向成熟，取得了长足的进步，由此也带动了我国高等教育步入大众化，目前我国高等教育毛入学率已超50%。
随着世界高等教育实践的发展，高等教育普及化理论也在不断丰富和完善，1998年马丁·特罗对高等教育教育普及化的内涵进行了修正和重新解读。根据马丁·特罗的大众化理论，普及化阶段的高等教育将产生显著的特征变化…
我国高等教育进入普及化时代---如今，我国已建成世界上规模最大的高等教育体系。随着我国高等教育的发展，越来越多的家庭像孙川家一样，实现大学生“零的突破”。
北京大学教育学院副教授沈文钦和天津师范大学教育科学学院讲师王东芳2014年曾在《高等教育研究》1期上发表题为“世界高等教育体系的五大梯队与中国的战略抉择”的论文，论文在综合分析高等教育毛入学率、高等教育在读生数、博士毕业生中外国留学生的比例
1位于欧洲东部的乌克兰是我国“一带一路”倡议不可分割的一部分。文章通过梳理乌克兰的高等教育发展概况，分析中乌在“一带一路”倡议下的高等教育合作与发展，总结所取得的成果与经验，为其他沿线国家在“一带一路”倡议下的高等教育合作提供经验借鉴。
后普及教育时代：中国高等教育发展的战略空间发布时间：2021-02-0815:39所属平台：学报论文发表浏览：次摘要：2019年，中国高等教育毛入学率达到51.6%，进入国际通行的普及化阶段。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]对普及高等教育法规的实践过程研究是极其有必要的，这不仅关系到教师教学相关课程的质量水平，还关系到教师的个人教育教学表现。参与普及高等教育法规实践过程，教师的思维逻辑能力可以得到提高
内容提要:新中国成立70年来,我国高等教育经历了起步期、低谷期、复苏期、快速发展期和内涵式发展期共五个阶段,并留下了“在旧教育改造和全面仿苏中前行、‘教育大革命’与‘文化大革命’的双重重创、在改革开放中涅槃重生、在扩招中普及提高、以提高质量为核心”的时代印记。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]从我国教育领域的发展规律来看，高等教育的主要核心就是依法执教，主要阵地集中与各大高校，只有严格遵守对应的法律法规，才能顺利开展我国的高等教育工作。
高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。办好高等教育，事关国家发展，事关民族未来。党的十九大报告指出“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”，这是党和国家在中国特色社会主义进入新时代的关键时期，对高等教育提出的新要求。
高等教育行业分析报告：随着我国改革经济的发展，我国教育事业也由初步阶段走向成熟，取得了长足的进步，由此也带动了我国高等教育步入大众化，目前我国高等教育毛入学率已超50%。
随着世界高等教育实践的发展，高等教育普及化理论也在不断丰富和完善，1998年马丁·特罗对高等教育教育普及化的内涵进行了修正和重新解读。根据马丁·特罗的大众化理论，普及化阶段的高等教育将产生显著的特征变化…
我国高等教育进入普及化时代---如今，我国已建成世界上规模最大的高等教育体系。随着我国高等教育的发展，越来越多的家庭像孙川家一样，实现大学生“零的突破”。
北京大学教育学院副教授沈文钦和天津师范大学教育科学学院讲师王东芳2014年曾在《高等教育研究》1期上发表题为“世界高等教育体系的五大梯队与中国的战略抉择”的论文，论文在综合分析高等教育毛入学率、高等教育在读生数、博士毕业生中外国留学生的比例
1位于欧洲东部的乌克兰是我国“一带一路”倡议不可分割的一部分。文章通过梳理乌克兰的高等教育发展概况，分析中乌在“一带一路”倡议下的高等教育合作与发展，总结所取得的成果与经验，为其他沿线国家在“一带一路”倡议下的高等教育合作提供经验借鉴。
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