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教育教学论文题目：高校教师信息技术能力工作坊培训模式研究.「已注销」.本文是一篇教育论文，本研究从宏观微观两个角度来搭建工作坊培训模式中的学习共同体，并阐述其促成要素和运作机制，总结出工作坊培训模式的特点，最后以上海外国语大学为实践...
地方高校师范生教育教学技能的提升路径摘要：摘要：在师范类专业建设与地方人才培养需求的双线驱动下，丽江师范高等专科学校结合教师教育发展实训中心建设实际，从优化人才培养模式，强化教师教育类课程设置;加大软硬件投入，加强师范…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊郭天炜赤峰学院国资处024200摘要：当前随着我国教育事业的快速发展，青年教师已经成为教学的中坚力量，在实际教学过程中，如何提升青年教师的教学能力，是当前高校相关部门需要面对的问题。
提供基于高等学校教师信息技术应用能力培训课程设计研究论文文档免费下载，摘要:基于高等学校教师信息技术应用能力培训课程的设计研究内容摘要：随着现代教育技术基出改革的不断深入，以强调创新课程为宗旨，基于教学设计活动样式得到了蓬勃的发展。
采用微格教学法练兵提高教师教学技能,微格教学,医学院校,教学技能。微格教学是一种利用现代化教学技术手段来培训教师的实践性较强的教学方法,文章利用网络视频监控系统为微格教学练兵场地,对医学...
小西之前入职时，同样经历了这些流程，期间有5门课程（高等教育学、高等教育心理学、高校教师职业道德修养、高等教育法规、高校教师教育教学技能）。相比其他省市，湖南省的岗前培训考核真是极为严格的。
提供高等教育法规概论,岗前培训结课论文word文档在线阅读与免费下载，摘要:论我国高校教师的权利和义务前言在我国的高等教育中，存在着重学生管理、轻教师管理的现象，虽然《教师法》、《高等教育法》等法规规定了教师的权利和义务，但都是原则性的规定，具体的实施细则和规章制度则由...
本文是在职博士论文，笔者认为青年博士教学能力的提升能够满足青年博士自身职业能力的需要，促进高校教学水平的提高，同时也符合社会需求人才的培养要求。本文从青年博士自身提高和学
高校教师科研能力提升专题研修课.提供高校教授和期刊主编双视角教学科研思路，切实帮助高校教师提升科研能力。.课程介绍课程计划资料下载常见问题.价格￥1499￥1599.课程数13门.总时长1117分钟.
为帮助教师增强研究型课程建设能力、提升研究型教学实践水平，北京理工大学教师发展中心邀请我校自动化学院副教授高琪、机械与车辆学院教授胡耀光、光电学院副教授周雅以及中国知网高级培训讲师高梓婷，带来“基于探究式学习的高校教师研究型教学能力提升”培训，欢迎各位老师报名参加！
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