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以《探究杠杆的平衡条件》为例，初中物理实验教学中学生探究能力的培养.摘要：素质教育理念要求学生不仅学习到相应的学科知识，还要达到学科能力的整体提升。.初中阶段物理实验课程对学生来讲也有着非常重要的意义，学生通过物理课程可以主动获取...
了解杠杆在我国古代的应用。【教学难点】1.设计“探究杠杆平衡条件”的实验方案；2．力臂的确定．【教学重点】探究杠杆平衡条件。【教学方法】实验探究，引导创新。【教学过程】一、引入新课同学们，我是阿基米德，已经两千多岁。
“探究杠杆平衡条件”实验改进与设计经验交流摘要：新设计的实验器材可以直观地读出力臂和力，实验前可先画出力的作用线，学生对于力臂和力的作用线的正确理解有很直接的帮助；新实验装置不但可以探究得出普遍意义下的杠杆平衡条件还能定量地探究得出最省动力的方向；新的实验器...
“探究杠杆平衡条件”实验改进与设计.doc,精品论文参考文献“探究杠杆平衡条件”实验改进与设计权亮①裴会明②摘要：新设计的实验器材可以直观地读出力臂和力，实验前可先画出力的作用线，学生对于力臂和力的作用线的正确理解有很直接的帮助；新实验装置不但可以探究得出普遍意义下...
教学案例3研究杠杆的平衡条件教学背景本节学习的内容是初中物理学习中的一个非常重要内容，知识点多，在中考说明中层次要求多数是理解应用部分，是中考作图题的热点考点，也是学好滑轮和其它机械的基础。研究杠杆的平衡条件的实验...
摘要：“探究杠杆的平衡条件”实验是学生对杠杆相关知识进行学习之后教材设计的探究实验，主要是为了巩固所学知识，加深学生对杠杆知识的记忆与理解。学生通过探究实验，不但充分了解杠杆的平衡条件，还强化动手能力与实践能力。本文针对“探究杠杆的平衡条
初中物理《杠杆的平衡条件(1)》优质课教案、教学设计.docx,PAGEPAGE#课题：科学探究：杠杆的平衡条件一、课标要求与教材分析（一）课标要求：2.2.6知道简单机械，通过实验探究并了解杠杆的平衡条件对科学探究能力的要求：1、知道什么...
《探究杠杆的平衡条件》教学方案设计贵州省凯里市第六中学课题第十三章力和机械四、杠杆（2）授课时间2009.11.3新课、探究式计划授课时数课时撰写人姓名学生通过前面探究实验的进行和对力的知识的学习，对探究方法和力、运动、平衡等概念有了一定的认识；另外，学生通过学习天平的...
6.5探究杠杆的平衡条件教学目标：知识与技能1、知道什么是杠杆，能根据实物画出杠杆示意图。2、知道杠杆的平衡条件，会利用杠杆平衡条件解决一些简单的问题。过程与方法通过实验探究杠杆的平衡条件，初步领会从具体到抽象的方法。
研究杠杆平衡的条件（教案）执教：范本桥一、教学目标：1、让学生在知道什么叫杠杆平衡的基础上，学会研究杠杆平衡条件的有关实验技能，能地较熟练地进行实验操作。2、能理解杠杆平衡的条件，通过力和力臂..
以《探究杠杆的平衡条件》为例，初中物理实验教学中学生探究能力的培养.摘要：素质教育理念要求学生不仅学习到相应的学科知识，还要达到学科能力的整体提升。.初中阶段物理实验课程对学生来讲也有着非常重要的意义，学生通过物理课程可以主动获取...
了解杠杆在我国古代的应用。【教学难点】1.设计“探究杠杆平衡条件”的实验方案；2．力臂的确定．【教学重点】探究杠杆平衡条件。【教学方法】实验探究，引导创新。【教学过程】一、引入新课同学们，我是阿基米德，已经两千多岁。
“探究杠杆平衡条件”实验改进与设计经验交流摘要：新设计的实验器材可以直观地读出力臂和力，实验前可先画出力的作用线，学生对于力臂和力的作用线的正确理解有很直接的帮助；新实验装置不但可以探究得出普遍意义下的杠杆平衡条件还能定量地探究得出最省动力的方向；新的实验器...
“探究杠杆平衡条件”实验改进与设计.doc,精品论文参考文献“探究杠杆平衡条件”实验改进与设计权亮①裴会明②摘要：新设计的实验器材可以直观地读出力臂和力，实验前可先画出力的作用线，学生对于力臂和力的作用线的正确理解有很直接的帮助；新实验装置不但可以探究得出普遍意义下...
教学案例3研究杠杆的平衡条件教学背景本节学习的内容是初中物理学习中的一个非常重要内容，知识点多，在中考说明中层次要求多数是理解应用部分，是中考作图题的热点考点，也是学好滑轮和其它机械的基础。研究杠杆的平衡条件的实验...
摘要：“探究杠杆的平衡条件”实验是学生对杠杆相关知识进行学习之后教材设计的探究实验，主要是为了巩固所学知识，加深学生对杠杆知识的记忆与理解。学生通过探究实验，不但充分了解杠杆的平衡条件，还强化动手能力与实践能力。本文针对“探究杠杆的平衡条
初中物理《杠杆的平衡条件(1)》优质课教案、教学设计.docx,PAGEPAGE#课题：科学探究：杠杆的平衡条件一、课标要求与教材分析（一）课标要求：2.2.6知道简单机械，通过实验探究并了解杠杆的平衡条件对科学探究能力的要求：1、知道什么...
《探究杠杆的平衡条件》教学方案设计贵州省凯里市第六中学课题第十三章力和机械四、杠杆（2）授课时间2009.11.3新课、探究式计划授课时数课时撰写人姓名学生通过前面探究实验的进行和对力的知识的学习，对探究方法和力、运动、平衡等概念有了一定的认识；另外，学生通过学习天平的...
6.5探究杠杆的平衡条件教学目标：知识与技能1、知道什么是杠杆，能根据实物画出杠杆示意图。2、知道杠杆的平衡条件，会利用杠杆平衡条件解决一些简单的问题。过程与方法通过实验探究杠杆的平衡条件，初步领会从具体到抽象的方法。
研究杠杆平衡的条件（教案）执教：范本桥一、教学目标：1、让学生在知道什么叫杠杆平衡的基础上，学会研究杠杆平衡条件的有关实验技能，能地较熟练地进行实验操作。2、能理解杠杆平衡的条件，通过力和力臂..
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