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该论文通讯作者之一、中国农业科学院油料作物研究所研究员胡琼说，油菜和甘蓝是大众消费植物...采用农杆菌介导的方式，结合组织培养...
摘要：介绍了植物组织培养技术、重组DNA技术和分子标记在油菜育种中的应用。植物组织培养技术已日趋成熟，应用在了油菜的单倍体育种、远缘杂交和染色体诱变等方面；重组DNA技术在油菜抗除草剂，抗虫和抗病等方面已发挥巨大作用；随着基因饱和度的增加，基因图谱与物理图谱的建立，分子...
番茄组织培养研究进展.pdf,中国蔬菜2012（16）：10-14CHINEGETABLES番茄组织培养研究进展*曹慧颖张立军夏润玺高嵩王思张少斌（沈阳农业大学生物科学技术学院，辽宁沈阳110866）摘要：番茄组织培养是遗传转化及功能基因组学
组培快繁技术及其应用.pdf,第1页概述植物组织培养是以植物生理学为基础发展起来的一项新兴技术和科研手段。近几年来，正在植物科学各个领域蓬勃发展。无论是植物的器官、组织和细胞的培养，还是原生质体的分离、融合和培养均取得了显著的成效。
蒙古黄芪的组织培养.pdf,蒙古黄芪的组织培养论文中文摘要摘要黄芪（RadixAstragali）是豆科（Leguminosae）蝶形花亚科（Papilionoideae）多年生草本植物，具有很高的药用价值和经济价值。但由于近年来的过度采挖，致使野生黄芪资源几近...
帮忙找一下植物组织培养方向的论文,要写毕业论文很重要.!!!!是举例写某种植物的组织培养过程。.可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。.也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。.#热议#大多数男抵触彩礼吗？.为什么？.作者简介：（1982...
(1．江苏省农业科学院蔬菜研究所，江苏南京210014;2．扬州大学园艺与植物保护学院，江苏扬州225009)摘要:探讨葫芦科作物在游离小孢子培养中(与花粉培养)的优势，阐述游离小孢子培养过程中供体植株基因型、
植物细胞组织培养的研究可以追溯到1902年德国植物生理学家Haberlandt所进行的杰出植物组织培养研究，至今已有100多年的历程，期间经历了许多里程碑式的研究，涌现出一批批杰出的研究者和科学家，根据其发展过程大致呵分为以下几个时期。
2.掌握植物组织培养技术的原理、主要操作过程及实际应用(重难点)。3.掌握植物体细胞杂交技术的原理、主要操作过程，能够列举其优势及应用实例(重点)。所采用技术的理论基础1、定义：每个生物细胞都具有发育成完整生物体的潜能的...
1.1植物组织培养研究概况1.1.1植物组织培养的概念植物组织培养是指在无菌和人工控制的环境条件下,利用适当的培养基,对植物体的部分材料进行培养,使其生长、分化并再生为完整植株的过程。由于培养材料脱离了植物母体,培养在试管或其他容器中,所以又称为
该论文通讯作者之一、中国农业科学院油料作物研究所研究员胡琼说，油菜和甘蓝是大众消费植物...采用农杆菌介导的方式，结合组织培养...
摘要：介绍了植物组织培养技术、重组DNA技术和分子标记在油菜育种中的应用。植物组织培养技术已日趋成熟，应用在了油菜的单倍体育种、远缘杂交和染色体诱变等方面；重组DNA技术在油菜抗除草剂，抗虫和抗病等方面已发挥巨大作用；随着基因饱和度的增加，基因图谱与物理图谱的建立，分子...
番茄组织培养研究进展.pdf,中国蔬菜2012（16）：10-14CHINEGETABLES番茄组织培养研究进展*曹慧颖张立军夏润玺高嵩王思张少斌（沈阳农业大学生物科学技术学院，辽宁沈阳110866）摘要：番茄组织培养是遗传转化及功能基因组学
组培快繁技术及其应用.pdf,第1页概述植物组织培养是以植物生理学为基础发展起来的一项新兴技术和科研手段。近几年来，正在植物科学各个领域蓬勃发展。无论是植物的器官、组织和细胞的培养，还是原生质体的分离、融合和培养均取得了显著的成效。
蒙古黄芪的组织培养.pdf,蒙古黄芪的组织培养论文中文摘要摘要黄芪（RadixAstragali）是豆科（Leguminosae）蝶形花亚科（Papilionoideae）多年生草本植物，具有很高的药用价值和经济价值。但由于近年来的过度采挖，致使野生黄芪资源几近...
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(1．江苏省农业科学院蔬菜研究所，江苏南京210014;2．扬州大学园艺与植物保护学院，江苏扬州225009)摘要:探讨葫芦科作物在游离小孢子培养中(与花粉培养)的优势，阐述游离小孢子培养过程中供体植株基因型、
植物细胞组织培养的研究可以追溯到1902年德国植物生理学家Haberlandt所进行的杰出植物组织培养研究，至今已有100多年的历程，期间经历了许多里程碑式的研究，涌现出一批批杰出的研究者和科学家，根据其发展过程大致呵分为以下几个时期。
2.掌握植物组织培养技术的原理、主要操作过程及实际应用(重难点)。3.掌握植物体细胞杂交技术的原理、主要操作过程，能够列举其优势及应用实例(重点)。所采用技术的理论基础1、定义：每个生物细胞都具有发育成完整生物体的潜能的...
1.1植物组织培养研究概况1.1.1植物组织培养的概念植物组织培养是指在无菌和人工控制的环境条件下,利用适当的培养基,对植物体的部分材料进行培养,使其生长、分化并再生为完整植株的过程。由于培养材料脱离了植物母体,培养在试管或其他容器中,所以又称为
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