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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊甘肃省天水市武山县桦林学区741315摘要：随着新课改的发展，对小学语文教学提出了越来越高的要求，教师在教学中不仅要向学生传授基本的语文知识，还要培养学生的学习能力，提升学生的语文素养。
概括文章的主要内容的方法有许多，而抓住关键词句来概括就是其中最重要的方法之一。一、抓住课题关键词句扩展法题目是一篇文章的眼睛，通过题目我们就能得到课文的很多信息。有的课文题目，就是对文章内容的高度概括。
小学语文论文：试三年级概括能力训练策略.doc,适度守常，通达圆融——试谈三年级概括能力训练策略【内容摘要】自三年级开始，概括能力的培养在语文课堂教学中开始占据越来越重要的地位。训练概括能力的教学设计需要根据三年级的年级特征，根据课文的不同类型，妥善处理好教师主导和...
语文版初中语文全部课文主要内容及中心思想主题概括语文版初中语文全部课文主要内容及中心思想主题概括语文版初中语文全册（七年级至九年级）课文主要内容及中心思想主题概括七年级上册第一单元《忆读书》课文生动回忆了作者幼时、少时读书的经历...
提供如何概括课文主要内容的论文word文档在线阅读与免费下载，摘要:如何概括课文主要内容的论文bd336x280();小学中年级是训练学生概括课文主要内容的阶段，这一训练就是培养学生把文章由厚读薄的能力，即培养学生高度的概括能力，概括能力有很强的综合性，而小学生又以形象思维见长。
摘要是对一篇文章的主题思想的简单陈述。它用最简洁的语言概括了原文的主题。写摘要主要包括三个步骤：（1）阅读；（2）写作；（3）修改成文。第一步：阅读A．认真阅读给定的原文材料。如果一遍不能理解，就多读两遍。阅读次数越多，你对原文的理解就越深刻。
总结概括写论文的技巧.docx,总结概括写论文的技巧概括文章主要内容有如下几种方法：一、题目扩展法有些文章，题目本身就是内容的高度概括，我们只要结合文章对题目进行扩展和细化，文章的主要内容就概括出来了。二、段意合并法首先化大为小，确定这篇文章是分成几部分来写的，即分成...
如何区分概括课文的主要内容和复述课文的关系官相彦岫岩满族自治县南门小学，辽宁我们在阅读教学过程中，常向学生提出这样的问题，经这篇课文的主要写了一件什么事？课文学完后，对有些篇针章还要求学生能...
2.论文作者：作者单位、姓名写在论文题目下方，最好在单位后面写上邮政编码。3.内容提要：内容提要是论文内容的高度概括。但绝大多数报刊不作要求。4.论文正文：正文由引论、本论、结论三部分组成。(1)引论就是论文的开头话，或叫起始段。
概括信息——小学语文阅读策略教学例谈.摘要：对阅读材料的概括是在精读文本的前提下严格取舍、字斟句酌的结果。.但长期以来，由于学生缺乏相应的概括信息策略，教师缺少策略教学意识，导致学生的概括能力得不到提高，大大降低了阅读理解的有效性...
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