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改造薄弱学校提升国民素质论文:论文摘要：薄弱学校的存在，制约着基础教育的现代化进程，其生成是内外动因长期相互作用的结果。改造薄弱学校意义重大，、社会、学校应齐抓共管，
薄弱学校的成因与改进对策初(修改稿)(DOC).docx,薄弱学校的成因与改进对策初(修改稿)(DOC)薄弱学校的成因与改进对策初探怀化市辰溪县白云小学李世清一．薄弱学校的主要成因（一）办学条件简陋1．学校基础设施陈旧2．学校教学设备落后3．举债负重，运转艰难（二）领导班子进取心不…
浅议薄弱学校改造的意义.doc,浅议薄弱学校改造的意义薄弱学校的改造问题一直是义务教育普及与提高中的难点和热点问题，也是制约我国基础教育发展的一大“瓶颈”，它严重影响我国基础教育，特别是义务教育整体质量和发展水平，对我国实现教育公平建设和谐社会起着至关重要的作用。
2014年5月全国改薄办《关于编制全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划（2014-2018）的通知》指出:全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件即“全面改薄”是党中央、国务院聚焦贫困地区义务教育发展保障教育公平所做出的重大政策。
运用现代教育技术推进薄弱学校素质教育牡丹江师范学院摘要薄弱学校是实施九年义务教育、全面推进素质教育的严重障碍。我们认为现代教育技术是薄弱学校改造过程中，提高教学水平、优化教学效果、全面推进素质教育的重要手段。
运用现代教育技术在薄弱学校推进素质教育的思考摘要薄弱学校是实施九年义务教育、全面推进素质教育的严重障碍。我们认为现代教育技术是薄弱学校改造过程中，提高教学水平、优化教学效果、全面推进素质教育的重要手段。关键词教育技术；薄弱学校；基础教育；义务教育；素质教育中图分类...
浅论基础教育中薄弱学校的形成原因的论文摘要薄弱学校为什么还大范围的存在纵观这些薄弱学校的历史，学校本身是一个答案，社会环境是一个答案，而教育经费投入总量的严重不足则是另一个无法回避的答案。薄弱学校的薄弱原因不只在于外在物质条件和环境，一,安全文库网safewk
作者：叶赋桂,罗燕,赵琳出版社：清华大学出版社出版时间：2019-05-00开本：16开印刷时间：0000-00-00页数：242字数：99999ISBN：9787302523246版次：1，购买全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件中期评估报告叶等二手教材...
因此,我们建议:(1)、进一步完善管理体制，加大薄弱学校的投入力度，改变过去人、才、物等资源向重点学校倾斜的政策，把工作重心转向薄弱学校的治理，使薄弱学校能够获得更多的政策支持和资源补充，不断改善办学条件，加快发展步伐。
农村薄弱学校调研报告.docx,农村薄弱学校调研报告加强农村薄弱学校建设，切实开展结对帮扶工作——利通一小结对帮扶工作小结根据教育局下发的《吴忠市关于在城镇中小学结对帮扶农村小学活动的通知》精神，我校与扁担沟一小结成帮扶对子，开展结对帮扶工作。
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因此,我们建议:(1)、进一步完善管理体制，加大薄弱学校的投入力度，改变过去人、才、物等资源向重点学校倾斜的政策，把工作重心转向薄弱学校的治理，使薄弱学校能够获得更多的政策支持和资源补充，不断改善办学条件，加快发展步伐。
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