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全国迎国庆讲文明树新风礼仪知识电视竞赛观后感贫而乐道，富而好礼——先秦儒家思想中的礼仪观姓名：一、缘起昨晚电视CCTV十套节目“全国迎国庆讲文明树新风礼仪知识电视竞赛”，其中涉及到我国传统文化，以及人文、地理、风俗习惯等内容。
这里所说的‚富而好礼‛，也即‚富而有德‛、‚富而有仁‛，而不是‚富而无礼‛、‚富而无德‛、‚为富不仁‛。从‚安贫乐道‛、‚富之有道‛到‚富而好礼‛，反映了贫穷时、致富中、富了后等由贫变富过程的三阶段，每一阶段孔子都提出了相应教化内容，这是一个不断教化的过程。
子贡曰：贫而无谄，富而无骄，何如？子曰：可也，未若贫而乐，富而好礼者也。子贡曰：诗云：“如切如磋，如琢如磨。”其斯之谓与！子曰：赐也，始可与言诗已矣！告诸往而知来者。我们都常听说“得意忘形”，但是…
可孔子教育“贫而乐道，富而好礼”。.贫富差距是长期存在的，贫穷和富有不是通过个人努力就能缩短差距，而精神境界的追求却能通过努力达到相对平衡。.这样，抑制物质欲望的奢求，引导人们重视精神世界的追求，各自满足于现有的位置，每个人得到...
富而好礼：富有而喜好遵行礼规。孔子则认为，生活贫困者，能够做到不向人谄媚，不曲意迎合，保持风骨，固然是难能可贵，然而这种看似清高的行为中，却表露一种不满与失意的情绪，蕴含着处处与人比较、甚至仇视富人的心理，这是修养还不够的体现。
「学而篇第一」15【原文】子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐道，富而好礼者也。”子贡曰：“诗云：‘如切如磋，如琢如磨’，其斯之谓与？”子曰：“赐也，始可与言诗已矣。告…
2006-09-28富而好礼到底什么意思?12017-11-30“富而不骄，莫若富而好礼”这句话怎么解释？32016-03-17为若贫而乐，富而好礼者也，这句话中的若和好分别是什么意思？1202005-11-01子曰：“可也；未若贫而乐，富而好礼者也。
本篇还讨论了“恭”与“礼”的关系，“恭近于礼，远耻辱也”(第十三章);提出了“富而好礼”的观点，认为“富而无骄”固然不错，但远不如“富而好礼”层次更高(第十五章)。礼与仁的关系，是研究孔子思想的…
小廌学论语（学而第一｜十五）【原文】子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也，未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡曰：“《诗》云：如切如磋，如琢如磨。其斯之谓与？
【摘要】孔子是我国伟大的思想家、教育家，他的思想博大精深，教育理想崇高，被孟子誉为“圣之时者”。孔子的人格魅力历经千年依旧不减，他的思想与理念一直是中华民族精神的中流砥柱。【关键词】孔子；学者；…
全国迎国庆讲文明树新风礼仪知识电视竞赛观后感贫而乐道，富而好礼——先秦儒家思想中的礼仪观姓名：一、缘起昨晚电视CCTV十套节目“全国迎国庆讲文明树新风礼仪知识电视竞赛”，其中涉及到我国传统文化，以及人文、地理、风俗习惯等内容。
这里所说的‚富而好礼‛，也即‚富而有德‛、‚富而有仁‛，而不是‚富而无礼‛、‚富而无德‛、‚为富不仁‛。从‚安贫乐道‛、‚富之有道‛到‚富而好礼‛，反映了贫穷时、致富中、富了后等由贫变富过程的三阶段，每一阶段孔子都提出了相应教化内容，这是一个不断教化的过程。
子贡曰：贫而无谄，富而无骄，何如？子曰：可也，未若贫而乐，富而好礼者也。子贡曰：诗云：“如切如磋，如琢如磨。”其斯之谓与！子曰：赐也，始可与言诗已矣！告诸往而知来者。我们都常听说“得意忘形”，但是…
可孔子教育“贫而乐道，富而好礼”。.贫富差距是长期存在的，贫穷和富有不是通过个人努力就能缩短差距，而精神境界的追求却能通过努力达到相对平衡。.这样，抑制物质欲望的奢求，引导人们重视精神世界的追求，各自满足于现有的位置，每个人得到...
富而好礼：富有而喜好遵行礼规。孔子则认为，生活贫困者，能够做到不向人谄媚，不曲意迎合，保持风骨，固然是难能可贵，然而这种看似清高的行为中，却表露一种不满与失意的情绪，蕴含着处处与人比较、甚至仇视富人的心理，这是修养还不够的体现。
「学而篇第一」15【原文】子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐道，富而好礼者也。”子贡曰：“诗云：‘如切如磋，如琢如磨’，其斯之谓与？”子曰：“赐也，始可与言诗已矣。告…
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本篇还讨论了“恭”与“礼”的关系，“恭近于礼，远耻辱也”(第十三章);提出了“富而好礼”的观点，认为“富而无骄”固然不错，但远不如“富而好礼”层次更高(第十五章)。礼与仁的关系，是研究孔子思想的…
小廌学论语（学而第一｜十五）【原文】子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也，未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡曰：“《诗》云：如切如磋，如琢如磨。其斯之谓与？
【摘要】孔子是我国伟大的思想家、教育家，他的思想博大精深，教育理想崇高，被孟子誉为“圣之时者”。孔子的人格魅力历经千年依旧不减，他的思想与理念一直是中华民族精神的中流砥柱。【关键词】孔子；学者；…
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