在中国地区的高校,由于在学术评价机制中过度推崇SSCI论文,以至于“SSCI至上”已成为科研文化的一部分。“SSCI至上”的学术文化以及由此带来的不良影响,早在2014年就被学者形象地称为“SSCI综合征”(SSCIsyndrome)。
在中国地区的高校,由于在学术评价机制中过度推崇SSCI论文,以至于“SSCI至上”已成为科研文化的一部分。“SSCI至上”的学术文化以及由此...
一篇论文一般都是3000字以上的,有的甚至要求一万字,如果让作者自己完成这些字数也不是容易的事情,因此也会有作者引用他人的论文内容,但是他们并不清楚论文引用部分算重复率吗?WOSCI沃斯编辑的在此介绍:引用也分为适当引用,过度引用,引经据典”和“旁征博引”历来备受推崇…
SSCI为何成“指挥棒”正视盲目的“惑”与“祸”,是在自己感兴趣的领域踏实做研究,还是继续疲于奔命冲击发表SSCI(社会科学引文索引)论文?最近,某大学博士研究生徐烁(化名)正在纠结这一问题。“进军”SSCI,在这条路上,徐烁并不孤独。
20年前在美国发表的第一篇SCI论文:我们为什么要写SCI论文.前已述及,在90年代初,还没有听说有“SCI”论文一说,定期学术刊物论文的分类一般都按照语言(如西语、中文等)、国家、出版社、学科等分类。.直至上世纪90年代末,我记得筹建中的华东师范大学...
目前,在国际科学界,普遍以被SCI、SSCI收录的科技论文的多寡则被看作衡量一个国家的基础科学研究水平、科技实力和科技论文水平高低的重要评价指标。这也是我国高校机构与基地评估、成果评奖、项目立项、人才培养…
如何发表一篇SSCI期刊?想在SSCI期刊上发表一篇属于自己的论文一定是要经历四个阶段:论文选题、论文写作、期刊投稿和修稿反馈。1.论文选题:前面已经说过在SSCI期刊上发表论文是比较有难度的,是因为SSCI期刊通常要求所接收稿件的选题具有较高的创新性和新颖性。
教育部、科技部重磅文件:坚决破除论文“SCI至上”,教育部科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》的通知2月20日,教育部和科技部联合印发了《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》的通知。
追问2020:论文之后,下一个指挥棒好用吗.某评审会上,一名青年科研人员不停地向评委们道歉:“对不起,我研究的方向比较小众,所以发表的...
近期多部委先后印发了《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施(试行)》《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》等政策文件,要求破除“唯论文”、论文“SCI至上”的顽瘴痼疾,探索建立科学的评价体系,营造高校、科研院所良好的创新环境,加快...
在中国地区的高校,由于在学术评价机制中过度推崇SSCI论文,以至于“SSCI至上”已成为科研文化的一部分。“SSCI至上”的学术文化以及由此带来的不良影响,早在2014年就被学者形象地称为“SSCI综合征”(SSCIsyndrome)。
在中国地区的高校,由于在学术评价机制中过度推崇SSCI论文,以至于“SSCI至上”已成为科研文化的一部分。“SSCI至上”的学术文化以及由此...
一篇论文一般都是3000字以上的,有的甚至要求一万字,如果让作者自己完成这些字数也不是容易的事情,因此也会有作者引用他人的论文内容,但是他们并不清楚论文引用部分算重复率吗?WOSCI沃斯编辑的在此介绍:引用也分为适当引用,过度引用,引经据典”和“旁征博引”历来备受推崇…
SSCI为何成“指挥棒”正视盲目的“惑”与“祸”,是在自己感兴趣的领域踏实做研究,还是继续疲于奔命冲击发表SSCI(社会科学引文索引)论文?最近,某大学博士研究生徐烁(化名)正在纠结这一问题。“进军”SSCI,在这条路上,徐烁并不孤独。
20年前在美国发表的第一篇SCI论文:我们为什么要写SCI论文.前已述及,在90年代初,还没有听说有“SCI”论文一说,定期学术刊物论文的分类一般都按照语言(如西语、中文等)、国家、出版社、学科等分类。.直至上世纪90年代末,我记得筹建中的华东师范大学...
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如何发表一篇SSCI期刊?想在SSCI期刊上发表一篇属于自己的论文一定是要经历四个阶段:论文选题、论文写作、期刊投稿和修稿反馈。1.论文选题:前面已经说过在SSCI期刊上发表论文是比较有难度的,是因为SSCI期刊通常要求所接收稿件的选题具有较高的创新性和新颖性。
教育部、科技部重磅文件:坚决破除论文“SCI至上”,教育部科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》的通知2月20日,教育部和科技部联合印发了《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》的通知。
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近期多部委先后印发了《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施(试行)》《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》等政策文件,要求破除“唯论文”、论文“SCI至上”的顽瘴痼疾,探索建立科学的评价体系,营造高校、科研院所良好的创新环境,加快...