发表服务
大学生如何对负性情绪进行自我调节管理.pdf.pdf,Science&TechnologyVision2012年O5月第13期科技视界职校科技大学生如何对负性情绪进行自我调节管理胡爱珍(黄冈职业技术学院建筑学院湖北黄冈438002)摘【要】情绪是人们对客观事物是否...
摘要：在负性情绪状态下,个体往往表现出对负性信息的注意偏向,这又会维持甚至增强个体的负性情绪,从而引起恶性循环.以往研究表明情绪调节能减弱个体的负性信息注意偏向,但少有研究同时比较不同情绪调节策略的作用.根据情绪调节的过程模型,认知重评和表达抑制对情绪反应的调节作用有所...
〔摘要〕幼儿负性情绪的特点是形式多样，表露外显；爆发短暂，反应强烈；随境而迁，易受感染；自我中心，自控性差。对幼儿负性情绪的调节包括即时处理和日常教育。前者有正确对待、有效引导、转移注意、满足需要、提升认知等策略；后者包括鼓励交往、培养心
大学生常见的情绪问题及其调节作者:张利来源:<学园>2013年第26期[摘要]本文介绍了大学生常见的情绪问题,如焦虑.抑郁.愤怒.嫉妒和冷漠等,并详细阐述了调节不良情绪具体的心理学方法和技巧,如积极自我暗示法.注意力转移法.合理适度宣泄法.自我调整安慰法.获得社会支持法.深呼吸放...
Gross情绪调节过程与策略研究述评王振宏郭德俊【摘要】：JamesJ.Gross提出情绪调节产生于情绪发生的过程之中。在情绪发生过程中的情绪调节主要有选择情景、修正情景、注意分配、认知改…
中南大学硕士学位论文认知性情绪调节问卷中文版（CERQ-C）的信效度研究姓名：罗伏生申请学位级别：硕士专业：临床心理学指导教师：朱熊兆20061101硕士学位论文中文摘要摘要目的：建立认知性情绪调节问卷的中文版并对其信度和效度进行分析。
山西大学2018届硕士学位论文青少年负性生活事件对社会适应的影响：情绪调节的作用作者姓名邢存瑞指导教师卢富荣副教授赵立宏中教高级学科专业教育硕士
幼儿负性情绪的特点及其调节〔摘要〕幼儿负性情绪的特点是形式多样，表露外显；爆发短暂，反应强烈；随境而迁，易受感染；自我中心，自控性差。对幼儿负性情绪的调节包括即时处理和日常教育。前者有正确对待、有效引导、转移注意、满足需要、提升认知等策略；后者包括鼓励交往、培养...
(5)在负性情绪条件下，不同情绪调节策略对元记忆监测影响不同：评价忽视策略的学习判断等级最高，其次是表达抑制策略，评价重视策略和表达宣泄策略的最低；原因调节和表达宣泄策略的学习判断准确性高于表达抑制策略的。
为什么心理学研究都爱做中介调节作用？因为这两种方法可以回答两种常见的科学问题，一个是机制通路问题，一个是边界条件问题。假设，你发现某个变量x和变量y之间存在一定关系，比如神经质人格（x）可以预测抑郁症状（y），神经质程度越高，则抑郁症状越严重。
大学生如何对负性情绪进行自我调节管理.pdf.pdf,Science&TechnologyVision2012年O5月第13期科技视界职校科技大学生如何对负性情绪进行自我调节管理胡爱珍(黄冈职业技术学院建筑学院湖北黄冈438002)摘【要】情绪是人们对客观事物是否...
摘要：在负性情绪状态下,个体往往表现出对负性信息的注意偏向,这又会维持甚至增强个体的负性情绪,从而引起恶性循环.以往研究表明情绪调节能减弱个体的负性信息注意偏向,但少有研究同时比较不同情绪调节策略的作用.根据情绪调节的过程模型,认知重评和表达抑制对情绪反应的调节作用有所...
〔摘要〕幼儿负性情绪的特点是形式多样，表露外显；爆发短暂，反应强烈；随境而迁，易受感染；自我中心，自控性差。对幼儿负性情绪的调节包括即时处理和日常教育。前者有正确对待、有效引导、转移注意、满足需要、提升认知等策略；后者包括鼓励交往、培养心
大学生常见的情绪问题及其调节作者:张利来源:<学园>2013年第26期[摘要]本文介绍了大学生常见的情绪问题,如焦虑.抑郁.愤怒.嫉妒和冷漠等,并详细阐述了调节不良情绪具体的心理学方法和技巧,如积极自我暗示法.注意力转移法.合理适度宣泄法.自我调整安慰法.获得社会支持法.深呼吸放...
Gross情绪调节过程与策略研究述评王振宏郭德俊【摘要】：JamesJ.Gross提出情绪调节产生于情绪发生的过程之中。在情绪发生过程中的情绪调节主要有选择情景、修正情景、注意分配、认知改…
中南大学硕士学位论文认知性情绪调节问卷中文版（CERQ-C）的信效度研究姓名：罗伏生申请学位级别：硕士专业：临床心理学指导教师：朱熊兆20061101硕士学位论文中文摘要摘要目的：建立认知性情绪调节问卷的中文版并对其信度和效度进行分析。
山西大学2018届硕士学位论文青少年负性生活事件对社会适应的影响：情绪调节的作用作者姓名邢存瑞指导教师卢富荣副教授赵立宏中教高级学科专业教育硕士
幼儿负性情绪的特点及其调节〔摘要〕幼儿负性情绪的特点是形式多样，表露外显；爆发短暂，反应强烈；随境而迁，易受感染；自我中心，自控性差。对幼儿负性情绪的调节包括即时处理和日常教育。前者有正确对待、有效引导、转移注意、满足需要、提升认知等策略；后者包括鼓励交往、培养...
(5)在负性情绪条件下，不同情绪调节策略对元记忆监测影响不同：评价忽视策略的学习判断等级最高，其次是表达抑制策略，评价重视策略和表达宣泄策略的最低；原因调节和表达宣泄策略的学习判断准确性高于表达抑制策略的。
为什么心理学研究都爱做中介调节作用？因为这两种方法可以回答两种常见的科学问题，一个是机制通路问题，一个是边界条件问题。假设，你发现某个变量x和变量y之间存在一定关系，比如神经质人格（x）可以预测抑郁症状（y），神经质程度越高，则抑郁症状越严重。
发表服务