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基于低年级小学生数学教学心理的教学情境优化:【摘要】分析低年级小学生数学心理特征主要包括认知的差异性、感知的直观性、思维的混沌性、知识的渴求性与情绪的易感性。教师应有意识
可见，在小学数学教学中提高和培养小学低段学生的数学解决问题的能力是非常重要的。关键词：小学数学；解决问题能力；培养低年级学生是从学习半图半文和以图代字的应用题，逐步开始学习完全用文字叙述的应用题。
诌议数形结合思想方法在小学教学中的应用:【摘要】数形结合思想方法是小学生必须掌握的一种重要的数学思想方法。当前，教师对数形结合思想方法的理解存在一定偏差，在教学中落实不到
浅论小学数学“解决问题”教学策略:【中图分类号】G62.23【文献标识码】A【文章编号】新数学课程标准中所说的“解决问题”教学，要求我们把数学知识寓于现实的问题情境中，
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]刘永敏.画图教学在小学六年级数学教学中的应用[J].科学咨询(教育科研),2020(12):272.[2]韦…
浅析小学学生数学计算能力的培养[导读]本文是小学数学优秀论文范文2000字至3000字完整版《新课程标准》提出了关于“使学生能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算，对其中一些基本的计算，要达到一定的熟练程度，并逐步做到计算方法合理、灵活”的教学要求。
论文摘要:随着新课程的实施,素质教育的要求,教师应培养学生在生活当中运用数学知识发现问题、分析问题和解决问题的能力,进而认识数学在现实生活中的作用,同时激发学生良好的创新意识,培养学生的创新能力。.所以,探究小学数学教学与学生提问能力的关联...
数学模型思想在小学数学教学中的作用:【摘要】数学建模思想是近年来教育界的热门研究课题之一，在数学教学中备受关注。数学模型有很多优点和特点，如：精确性、直观性、简洁性等。
永州市零陵区黄古山小学周云华【摘要】数学是一门基础学科，将小学数学教学和信息技术融合到一起是非常重要的。小学数学教学和信息技术融合，指的就是如何借助现代信息化技术开展小学数学的课程教学，如何构建一种基于现代信息技术的小学数学教学新型模式。
论述小学语文课堂教学中教师的引导作用:摘要：随着时代的发展，教学模式也进行了极大的变革，新课标倡导新型的教学模式，主张学生的主体性和自主性。特别针对小学语文教学来说，更
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浅析小学学生数学计算能力的培养[导读]本文是小学数学优秀论文范文2000字至3000字完整版《新课程标准》提出了关于“使学生能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算，对其中一些基本的计算，要达到一定的熟练程度，并逐步做到计算方法合理、灵活”的教学要求。
论文摘要:随着新课程的实施,素质教育的要求,教师应培养学生在生活当中运用数学知识发现问题、分析问题和解决问题的能力,进而认识数学在现实生活中的作用,同时激发学生良好的创新意识,培养学生的创新能力。.所以,探究小学数学教学与学生提问能力的关联...
数学模型思想在小学数学教学中的作用:【摘要】数学建模思想是近年来教育界的热门研究课题之一，在数学教学中备受关注。数学模型有很多优点和特点，如：精确性、直观性、简洁性等。
永州市零陵区黄古山小学周云华【摘要】数学是一门基础学科，将小学数学教学和信息技术融合到一起是非常重要的。小学数学教学和信息技术融合，指的就是如何借助现代信息化技术开展小学数学的课程教学，如何构建一种基于现代信息技术的小学数学教学新型模式。
论述小学语文课堂教学中教师的引导作用:摘要：随着时代的发展，教学模式也进行了极大的变革，新课标倡导新型的教学模式，主张学生的主体性和自主性。特别针对小学语文教学来说，更
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