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《父亲的菜园》教学反思《父亲的菜园》是四年级下册的一篇阅读课文，通过讲“我”家因新修的公路失去菜园，父亲却克服重重困难在山坡上重新开辟了一个新菜园，赞扬了父亲不怕辛劳，坚忍不拔…
《父亲的菜园》教学反思之一由沪江小学资源网提供，希望这篇文章对大家有所帮助，更多关于父亲的菜园的内容请访问沪江...
第1篇：《父亲的菜园》教学设计《父亲的菜园》教学设计一、谈话导入，读题质疑1．启发谈话：同学们，见过菜园吗？今天我们就去一个菜园看看。这是谁的菜园呢？（板书课题：父亲的菜园…
教学重难点：理解“父亲的菜园”来之不易和其象征意义。.（感受父亲的勤劳和执著）教学过程：旧知导入出示图片：孩子们，我们先来看几幅图。.都认识他们吗？.（指名说一说）导入：孩子们，科学家伽利略为了证明自己的想法反复进行了许多次的试验...
书香课堂《父亲的菜园》教学设计.安徽省长丰县陶楼中心校张恩梅.教材解析：.这是一篇略读课文，写了“父亲”通过艰辛的劳动，在荒凉的的山坡上为家人开辟出一处菜园。.赞扬了父亲执着、勤劳的品质。.课文按事情发展顺序，写了因新修公路失去菜园...
《父亲的菜园》语文教案15篇作为一位不辞辛劳的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢？下面是教师范文网(dengy
父亲的菜园教学设计父亲的菜园教学设计1教学目标：1知识与技能：认识12个生字，会写11个生字，掌握一个多音字。有感情地朗读课文，能读懂文章的主要内容，体会作者的思想感情。2过程与方法：让学生经历感悟的过程，在朗读想象中感受父亲为菜园所付出的
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