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杨先【摘要】“SPP”阅读教学模式，即将Sightwords，Phonics和Picturebooks相结合的阅读教学模式，以培养学生英语阅读素养。笔者在小学中年级实践了“SPP”阅读教学模式，即在绘本阅读前，通…
SPP阅读入门教学模式从传统教学模式中汲取精华，加以创新性的成分，关注到阅读这一途径在外语学习中的重要地位，有效帮助学生更好地学习英语。一、SPP阅读入门教学模式的背景阅读的过程，是一门语言中的各项要素大量而综合地输入[1]的过程。
SPP阅读入门教学模式与广州版小学英语教材的融合教学初探--中国期刊网.宋媚.广东省广州市区骏威小学510800.内容摘要：随着课改的不断推进，对学生阅读习惯、阅读兴趣的培养越来越受到关注和重视。.广东省广州市教育研究院的赵淑红老师结合小学...
“SPP”阅读入门教学模式的英语课堂.doc,PAGE\*MERGEFORMAT8PAGE\*MERGEFORMAT7关于“SPP”阅读入门教学模式下的英语课堂问题提出我校低段学生的英语阅读普遍存在以下问题：（1）学生由于词汇量不足，在阅读中会因遇到很多新...
小学英语SPP阅读教学模式亮相展现课堂风采.双十庆典，齐聚荔江。.2018年10月10日上午，“陈玉冰、列海娴名师工作室联盟暨小学英语SPP阅读教学模式应用研讨活动”在荔江小学综合楼四楼电教室开展。.这场别开生面的绘本阅读研讨活动成功吸引了全区近200名...
11月16日，晨光依稀之时，新启翔教育图书携手全国名师周欣老师，与湖南吉首谷韵民族小学、深圳市南山区外国语学校（集团）大冲学校、广州番禺万翔学校、顺德容桂实验小学的英语骨干教师和学校领导，共同赶往顺德德胜小学，进行一、二年级SPP校际教学研讨活动，共研英语教学之路。
小学英语听说课教学模式研究调查报告【内容提要】小学阶段开设英语课是社会发展的需要，是知识经济时代与国际发展接轨的必然要求。农村小学英语听说教学有其独特性：英语学习内容与农村学生生活实际脱节，教师教法陈旧，学生课堂缺少快乐，不能学以致用。
论文编辑中知乎里发布的文章为论文范文文献！看清楚。1人赞同了该文章...[1]曹欢.基于互联网思维的英语教学模式创新[J].课程教育研究.2015(36):97[2]陈斯佳.基于互联网的开放英语教学模式探究[J].杨凌职业技术学院学报.2016,15(3):64-66[3]张...
小学英语SPP阅读入门教学模式(广州市教育研究院小学英语教研员赵淑红)是在优酷播出的教育高清视频,于2018-07-1212:10:10上线。视频内容简介:小学英语SPP阅读入门教学模式(广州市教育研究院小学英语教研员赵淑红)
在日常教学实践中，不断摸索新的教学方法，完善OBE教学理念实践标准化模型，使OBE教育理念优势在高职英语教学中得到进一步的发挥。参考文献：[1]张悦.基于OBE教育理念的英语课程教学模式研究[J].黑龙江教育学院学报,2019,38(01):136-138.
杨先【摘要】“SPP”阅读教学模式，即将Sightwords，Phonics和Picturebooks相结合的阅读教学模式，以培养学生英语阅读素养。笔者在小学中年级实践了“SPP”阅读教学模式，即在绘本阅读前，通…
SPP阅读入门教学模式从传统教学模式中汲取精华，加以创新性的成分，关注到阅读这一途径在外语学习中的重要地位，有效帮助学生更好地学习英语。一、SPP阅读入门教学模式的背景阅读的过程，是一门语言中的各项要素大量而综合地输入[1]的过程。
SPP阅读入门教学模式与广州版小学英语教材的融合教学初探--中国期刊网.宋媚.广东省广州市区骏威小学510800.内容摘要：随着课改的不断推进，对学生阅读习惯、阅读兴趣的培养越来越受到关注和重视。.广东省广州市教育研究院的赵淑红老师结合小学...
“SPP”阅读入门教学模式的英语课堂.doc,PAGE\*MERGEFORMAT8PAGE\*MERGEFORMAT7关于“SPP”阅读入门教学模式下的英语课堂问题提出我校低段学生的英语阅读普遍存在以下问题：（1）学生由于词汇量不足，在阅读中会因遇到很多新...
小学英语SPP阅读教学模式亮相展现课堂风采.双十庆典，齐聚荔江。.2018年10月10日上午，“陈玉冰、列海娴名师工作室联盟暨小学英语SPP阅读教学模式应用研讨活动”在荔江小学综合楼四楼电教室开展。.这场别开生面的绘本阅读研讨活动成功吸引了全区近200名...
11月16日，晨光依稀之时，新启翔教育图书携手全国名师周欣老师，与湖南吉首谷韵民族小学、深圳市南山区外国语学校（集团）大冲学校、广州番禺万翔学校、顺德容桂实验小学的英语骨干教师和学校领导，共同赶往顺德德胜小学，进行一、二年级SPP校际教学研讨活动，共研英语教学之路。
小学英语听说课教学模式研究调查报告【内容提要】小学阶段开设英语课是社会发展的需要，是知识经济时代与国际发展接轨的必然要求。农村小学英语听说教学有其独特性：英语学习内容与农村学生生活实际脱节，教师教法陈旧，学生课堂缺少快乐，不能学以致用。
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小学英语SPP阅读入门教学模式(广州市教育研究院小学英语教研员赵淑红)是在优酷播出的教育高清视频,于2018-07-1212:10:10上线。视频内容简介:小学英语SPP阅读入门教学模式(广州市教育研究院小学英语教研员赵淑红)
在日常教学实践中，不断摸索新的教学方法，完善OBE教学理念实践标准化模型，使OBE教育理念优势在高职英语教学中得到进一步的发挥。参考文献：[1]张悦.基于OBE教育理念的英语课程教学模式研究[J].黑龙江教育学院学报,2019,38(01):136-138.
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