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涵养高尚师德铸造美丽师魂——佛山科学技术学院2021年师德师风先进集体和个人.文章发表于：2021年09月15日.为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，进一步加强我校教师职业理想和职业道德建设，培育“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有...
11苏葵花佛山市高明区机关幼儿园不忘初心，师爱无痕，默默坚守二等奖12易雪英佛山市三水区中心幼儿园浅谈爱国守法视域下幼儿教育中如何渗透德育教育二等奖13李云梅梅州市五华县示范幼儿园爱恨情仇“捣蛋鬼”——论“捣蛋鬼”的教育方式二等奖
佛山科学技术学院教师教学发展中心，由佛山科学技术学院lambda工作室制作乐于奉献铸师德，敬业爱岗育英才电子信息工程学院周燕教授一、个人简介周燕，女，1979年12月生。现任佛山科学技术学院电子信息工程学院教授，硕士生导师...
佛山市扶贫政策研究以顺德区为例.作者2021-10-0708:53未知.绪论.缩小各地区之间贫富差距、逐步消灭贫困，是我们国家和人民的共同使命。.自改革开放后，我国针对贫困人口问题不断相关政策措施，其中1994年国务院公布并从当年起实施《国家八七扶贫...
2020年9月《家庭厨余垃圾循环利用的体验活动案例》获得佛山市中小学项目式学习案例比赛区级二等奖；2020年7月论文《让教育回归真善美》获得区德育论文三等奖；2020年7月德育论文《同气连枝，珍重待春风》获得区疫情防控期间优秀德育论文二等奖；
撰写论文多次获得区级奖项，2017年佛山市课题“学科教学的无痕德育策略——以初中语文教学为例”课题组成员2017年被评为校级优秀青年教师。2019年获顺德区普通高中青年教师教学能力大赛二…
曾获佛山市中小学思想政治理论课优秀课例征集二等奖，珠海市香洲区“一师一优课”一等奖，顺德区中小学思想政治教育“好课”奖，撰写的论文多次在省、市、区获奖。区教育科学小课题主持人、佛山市思政课题主要成员。十一、参与方式中国教研网触电新闻
聚焦核心素养，打造高效课堂佛山高明一中教学开放日邀请函尊敬的各位领导、老师：您好！为了进一步推进高效课堂教学改革进程，充分调动师生积极探讨课堂教学研究，促进高效课堂建设，加强兄弟学校间的教学教研交流活动，我校定于2018年11月30日（周五）上午举行主题为“聚焦核心素养...
佛山市南海区作为国家和广东省教育综合改革试点单位，基于“教育发展状态公布制度”“绿色评价”“学生发展性评价平台”等方式，通过教育质量监测，构建了区域、学校、教师、学生等层面的多元立体的教育质量评价体系。
【竞赛类】曾获得2018、2019年佛山市高中数学青年教师解题比赛一等奖，2018、2019年顺德区学科论文一等奖，顺德区中小学线上教育课程资源建设优秀课例，顺德区公开课《函数性质与不等式》获得一致好评。2021年顺德区优秀班主任吴秀雯初中英语一级
涵养高尚师德铸造美丽师魂——佛山科学技术学院2021年师德师风先进集体和个人.文章发表于：2021年09月15日.为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，进一步加强我校教师职业理想和职业道德建设，培育“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有...
11苏葵花佛山市高明区机关幼儿园不忘初心，师爱无痕，默默坚守二等奖12易雪英佛山市三水区中心幼儿园浅谈爱国守法视域下幼儿教育中如何渗透德育教育二等奖13李云梅梅州市五华县示范幼儿园爱恨情仇“捣蛋鬼”——论“捣蛋鬼”的教育方式二等奖
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佛山市扶贫政策研究以顺德区为例.作者2021-10-0708:53未知.绪论.缩小各地区之间贫富差距、逐步消灭贫困，是我们国家和人民的共同使命。.自改革开放后，我国针对贫困人口问题不断相关政策措施，其中1994年国务院公布并从当年起实施《国家八七扶贫...
2020年9月《家庭厨余垃圾循环利用的体验活动案例》获得佛山市中小学项目式学习案例比赛区级二等奖；2020年7月论文《让教育回归真善美》获得区德育论文三等奖；2020年7月德育论文《同气连枝，珍重待春风》获得区疫情防控期间优秀德育论文二等奖；
撰写论文多次获得区级奖项，2017年佛山市课题“学科教学的无痕德育策略——以初中语文教学为例”课题组成员2017年被评为校级优秀青年教师。2019年获顺德区普通高中青年教师教学能力大赛二…
曾获佛山市中小学思想政治理论课优秀课例征集二等奖，珠海市香洲区“一师一优课”一等奖，顺德区中小学思想政治教育“好课”奖，撰写的论文多次在省、市、区获奖。区教育科学小课题主持人、佛山市思政课题主要成员。十一、参与方式中国教研网触电新闻
聚焦核心素养，打造高效课堂佛山高明一中教学开放日邀请函尊敬的各位领导、老师：您好！为了进一步推进高效课堂教学改革进程，充分调动师生积极探讨课堂教学研究，促进高效课堂建设，加强兄弟学校间的教学教研交流活动，我校定于2018年11月30日（周五）上午举行主题为“聚焦核心素养...
佛山市南海区作为国家和广东省教育综合改革试点单位，基于“教育发展状态公布制度”“绿色评价”“学生发展性评价平台”等方式，通过教育质量监测，构建了区域、学校、教师、学生等层面的多元立体的教育质量评价体系。
【竞赛类】曾获得2018、2019年佛山市高中数学青年教师解题比赛一等奖，2018、2019年顺德区学科论文一等奖，顺德区中小学线上教育课程资源建设优秀课例，顺德区公开课《函数性质与不等式》获得一致好评。2021年顺德区优秀班主任吴秀雯初中英语一级
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