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邱志聪(广东省佛山市顺德区龙江左滩小学528318)摘要：新时期形势下，如何将社会主义核心价值观更好的融入道德与法治教学活动中，已经成为当前小学道德与法治教师的重要教学任务之一。
基于初中道德与法治教材栏目素材资源培养学生科学精神——以部编人教版八年级上册教材为例--中国期刊网.曹凤文.南海区大沥镇盐步初级中学广东省佛山市528247.摘要：.培养学生的科学精神是各具体学科教学的任务之一。.科学精神在课堂教学中如何真正...
道德与法治教学论文五篇篇一摘要：在素质教育理念下，初中道德与法治课程的教学地位不容忽视，是培养学生思想道德情感和法律意识的重要途径。但是由于初中道德与法治课程的一些教学内容比较晦枯燥，所以学生的学习积极性不是很高，对此建议教师在教学中,点石文库dswenku
综上所述，初中道德与法治课堂的生活化教学应用可以推动这门课程在新的教学环境之下获得新的转型机遇，通过政治教师在课堂实践环节的实践探索来推动政治课堂达到更高的教学水平。参考文献[1]莫素斌.初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究[J].
道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人!本站为大家整理的相关的，供大家参考选择。道德与法治心得体会6001做一个有道德的人在这个社会中，有许多行为规范约束着我们的[db:cate]
温鹿教研〔2021〕18号区属各初中：2021年鹿城区初中学生道德与法治小论文评比活动业已结束。经评议，共评出一等奖6名、二等奖12名、三等奖18名。现将获奖名单予以公布（详见附件）。
摘要：法律与道德的关系问题，在古今中外的社会、道德、政治和法律思想中，一直是个争论不休的热门话题。有的人认为法律即道德，违反道德的法律是“恶法”，不具备法的属性；有的人认为法律是法律，道德是道德，两者有严格的界限；另外的一些人则认为法律与道德…
道德与法治教学研究、学科教研方式研究，要求关注教学改革的热点和难点问题。二、评审办法各区、县（市）道德与法治校级教研组数即为该区参评论文总基数。各区组织专家对论文进行初评，推荐45%的论文参加市级优秀论文评比
近年高明区沧江中学先后有8个学科组被评为佛山市“示范教研组”，获奖科组数量居全区中小学首位！沧江中学先进的办学理念、富有实效的成长机制，培养了一支卓越的师资队伍。今天，我们首先来领略“市示范教研组”道德与法治科组的风采。
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综上所述，初中道德与法治课堂的生活化教学应用可以推动这门课程在新的教学环境之下获得新的转型机遇，通过政治教师在课堂实践环节的实践探索来推动政治课堂达到更高的教学水平。参考文献[1]莫素斌.初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究[J].
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